“空中课堂不悬空 线上教学不掉线”——先锋小学英语“线上教学”调研反馈

一唯月书(范美华)

<p>  停课不停学,停课不停教。先锋小学的英语老师们八仙过海,各显神通,线上教学稳扎稳打,争取教学效果的最大化。</p><p><br></p> <p>  三年级各班单词抄写认真,习题正确率高,做题有圈划;三个班提供的随堂笔记,孩子们记录全面且认真。</p> <p>  四年级各班作业有总评和个别点评,“爱学班班”打卡及时。建议班级群里每天都有总评,表扬典型,指出共性问题,提出建议措施。</p> <p>  五年级各班随堂笔记记录全面,能用不同颜色的笔标注重难点,随堂练习孩子们批改、订正到位,希望继续保持!</p> <p>  六年级各班每天都有缺勤的同学,对于这些孩子,老师们都能及时电话或微信沟通,不断提醒督促,措施有力;每天的教学调整内容具体,重难点突出;作业反馈全面,表扬典型,指出不足,针对性强。建议年级组内进度要慢慢统一。</p> <h3>  春日已至,开学未定,未来可期。线上教学,我们一直在努力……</h3></br>

各班

教学

随堂

线上

重难点

总评

停课

表扬

每天

笔记