<p> 一耕一种一收获，一课一研一成长，春有百花香，亦有耕种忙。拂面春风从不慌张，因为它承载了初升的太阳；教研之路从不空荡，因为从不缺少初心的梦想。</p> <p> 专业提升不可懈 教研之路不停步。疫情防控期间，老师们不能像平日一样在学校开展正常的教研活动，但每日的云上课堂依然激情恣意。为使全校教师在专业提升的路上不断前行，浅井镇中心学校教导处开展了线上公开课听评课活动。</p> <p> 通知一经发出，文史组就率先响应，组内成员更是积极报名，组长孟小莉在第一时间安排参加线上公开课人员次序。老师们主动参与、积极准备的样子让这场特殊的线上活动好像回到了昨日的办公室。</p> <p> 👩🏻🏫👨🏻🏫课前研课</p> <p> 我校的“一课一研”一直以高效率、全参与、精发言的目标进行，线上公开课当然也不能懈怠。公开课前两天由孟小莉组长组织文史组成员在钉钉群内以视频会议的形式进行线上研课。首先由本次主讲老师张贯峰将课件发送至微信群中，老师们先认真研读后，先由主讲老师介绍自己的讲课思路以及流程，接着各位老师各抒己见，指出课件中有待完善的地方。</p> <p> 每一次研课都是为了在课堂上为学生呈现出最好的课堂，以高效率的课堂形式来支撑学生的自主学习成长，只有不断研磨，不断进步，才能为学生创造出更多的学习时间。</p> <p> </p> <p> 👨🏻🏫👨🏻🏫课堂进行中</p> <p> 本次公开课主讲老师为九年级历史老师张贯峰，主讲内容为复习第一单元《中华人民共和国的成立与巩固》。课堂分为六个板块进行：整体感知、阶段分期、学习任务、热点分析、拓展提升、真题训练。每个板块思路清晰，针对性很强，很好的梳理了学生思路。</p> <p> 张老师的课堂即使是在线上进行也十分关注学生的状态，通过与学生的积极互动来调动学生的课堂参与积极性。课堂内容紧扣九年级的学生实际，通过专场复习使学生理清课堂思路、通过中招真题呈现使学生熟悉考试题型、通过时政热点使学生提升大局意识。</p> <p> 👩🏻💻👨🏻💻听课情况</p> <p> 对课堂知识的掌握关系到学生的学习，对课堂观摩的认真关系到老师的专业提升。张老师课堂不只使同学们受益匪浅，也使各位参与到听课活动的文史组老师，还有非文史组积极参与的老师感受到了教研的魅力。</p> <p> 👩🏻🏫👨🏻🏫评课活动</p> <p> 听课活动结束后，我们进行了线上评课活动。作课老师首先在课后对自己的课堂效果进行陈述和反思。张老师言语诚恳，对自己的课堂做了总结。张老师作为一名资深老师，在教研活动中总是以最积极、最认真的姿态参与进来，这无疑是对我校所有老师最有效的专业激励。榜样是一面镜子，一面旗帜，带给我们思考和力量。</p><p> </p> <p> 听课老师们通过填写教研组发送的评课活动记录表，将各位老师的课堂感受认真、详细地反馈给作课老师。这既是对作课老师的一次提升，更是对各位听课老师的一次训练。观他人而反己，这是实践活动中成长最快的一种方式，也是我校坚持开展“一课一研”活动的初衷。促进自己的成长，也促进他人的成长，教研的道路从来都是一步一个脚印👣。</p> <p> 唯有坚持才能支撑脚下的力量；</p><p> 唯有专业才能承担育人的理想；</p><p> 唯有磨砺才能尽显师者的锋芒。</p><p> 浅井镇中心学校从来都是孵育梦想的地方，不论是学生，还是老师，这里从不缺少奋斗，从不缺席成长。让我们手执三寸粉笔，站稳三尺讲台，携手走过每个三季春秋！</p>