川口小学一年级1班“停课不停学”师生与家长携手一起

不忘初心

<h3>亲爱的同学:</h3><h3> 2020年伊始,新冠肺炎疫情席卷而来。为打赢这场战役,全国上下都在行动,学校开学被按下了暂停键。我们的家长和孩子们积极响应国家号召,不外出、不聚餐、不旅游,居家防疫。然而疫情可以隔离人,却不会隔离爱,更不会隔离每一位川口小学的老师对学生的爱。</h3><h3> </h3> <h3>  近期总有人会问:什么时候开学?这是所有的家长、老师、学生都最为关注的问题。</h3> <h3>停课不停学,离校不离教。即使延迟开学已经有好几周了,但是据反映了解到孩子们在家的网课学习质量并不是那么好,一些问题也暴露了出来。</h3><h3> 因此,在此提醒各位家长,一定要利用好这段时间,和孩子直面问题,打败问题,不能和问题一起打败孩子</h3> <h3>端正心态 保持状态</h3><h3> 面对开学的一再延迟,不少孩子的生活状态是这样的:</h3><h3> 晚上很晚睡,早上起不来,白天上网课没精神,不认真听讲,做作业敷衍了事等等。回想开学期间,孩子每天按时起床,按时上学,按时睡觉,固定的生物钟和学习习惯早已养成。但现在,孩子在家学习,作息时间变得自由,学习变得懒散了起来。如果这样的状态一直持续到开学,开学一定会落后。因此,家长一定要让孩子在开学前,把放飞的心收回来,把散漫的态度集中起来,以精神饱满的状态走进新学期。</h3><h3> 一、制定时间表</h3><h3> 和孩子好好沟通,制定一份学习生活时间表,做到生活规律,做到学习规律,家长要起到督促作用。</h3><h3> 二、清扫繁杂内心</h3><h3> 清扫孩子繁杂的内心,让孩子静下心来,把满心的吃喝玩乐清扫出去,把学习重新装进孩子心里。在这件事上,家长不能操之过急,要循序渐进。</h3><h3> 三、家长做好榜样</h3><h3> 想让孩子进入学习状态,家长要以身作则,起到良好的示范作用。在孩子学习的时候,自己不妨也拿起书本。</h3><h3> 当孩子端正好心态,认真投入到学习中,才能高效地学习。</h3> <h3>夯实基础 查漏补缺</h3><h3> 每个孩子的学习情况、学习习惯都是不同的。合适的学习方法,有针对性的学习才是最好的。找到孩子的不足,利用这段时间帮助孩子查漏补缺,提高成绩,实现反超。尤其是对于成绩中低等的孩子来说,这段时期是最好的反超时机。</h3><h3>家长得让孩子自查:是否把基础知识都学到位了?各种例题能举一反三吗?是否建立了知识系统,知道不同知识点间的联系?怎样才能在考试中不犯低级错误?</h3><h3> 一、回归课本,重视教材</h3><h3> 语文的字词句段,数学的公式定理,英语的单词语法等,这些都要学好。要让孩子重视教材后面的例题、习题等等,多练习。</h3><h3> 二、针对错题重新学习,重点做专题练习</h3><h3> 错误的题目抄出来,抄完后再重新做一遍或者多遍,在做完错题后的进一步学习中,就可以针对薄弱环节进行补充,对不熟悉的知识点通过做题来进行巩固加深。</h3><h3> 基础知识不扎实,不管孩子多努力用功,都很难考出高分。所以只有抓好基础,打好地基,才能建起高楼大厦。</h3> <h3>远离坏习惯 养成好习惯</h3><h3> 教育家叶圣陶说:教育的本质就是培养习惯。</h3><h3>,养一个好习惯需要21天,而养成一个坏习惯只有1天。开学一再延迟,孩子变得拖拉、懒散,为了避免染上坏习惯,要先抓习惯,再谈成绩。</h3><h3> 一、远离4种坏习惯</h3><h3> 1.沉迷电子产品:沉迷看电视、玩手机、打游戏等,只会让孩子对学习越来越感到不喜。</h3><h3> 2.整天睡懒觉:最基本的起居作息一乱,生物钟打乱了要调整可不是件容易的事。</h3><h3> 3.不认真做作业:经常找借口不做作业,今天拖到明天,明天拖到后天,一直拖到开学前,越来越懒散。</h3><h3> 4.学习得过且过:听课不认真,学习没有规划和目标,得过且过,是很难学好的。</h3><h3> 二、培养4种好习惯</h3><h3> 1.课外阅读:一个爱阅读的孩子,就是学习上潜在的优等生。让孩子爱上阅读,学习才会事半功倍。</h3><h3> 2.重视练字:一手好字对孩子而言很重要,培养孩子良好的书写习惯,从重视练字开始。</h3><h3> 3.制定计划:预则立,不预则废。培养孩子做事有计划的习惯,这对孩子的一生发展都很重要。</h3><h3> 4.高度自律:自律是孩子迎接开挂人生的最佳姿势,凡是自律的孩子,背后肯定站着自律的父母。</h3><h3> 好习惯是孩子进步的前提,坏习惯会摧毁进步的根基。孩子尚小,家长的引导至关重要。</h3> <h3>家长和老师携手合作 才是真正对孩子负责</h3><h3> 在教育路上,家长和老师都有同样的出发点和同一个目标,那就是教育孩子成才。家长与老师的合作,就是教育孩子最强大的合力。再优秀的老师,没有家长的配合与支持,也无法教好孩子;再负责的家长,没有老师的教书与育人,也无法让孩子成才。成就一个孩子,是家长和老师共同努力的结果。</h3><h3>在这个特殊时期,请家长配合老师做好以下这几件事:</h3><h3> 1.特殊时期,老师对学生的主导作用弱化,需要家长的全力配合;</h3><h3> 2.家长平时应注意观察孩子的动向,要及时与老师联系,以便有针对性地进行教育;</h3><h3> 3.孩子居家学习期间,家长要积极实践老师的家庭教育建议;</h3><h3> 4.家长和老师必须互相信任和理解,建立顺畅的沟通渠道,不要忘记家校共育的责任。</h3><h3> 教育不易,为了孩子的未来,家长和老师要更紧密团结!</h3> <h3>最后,再次提醒大家,疫情未解,不要放松紧惕,务必做好预防,对自己负责,对家人负责,对社会负责。</h3>

孩子

家长

学习

开学

老师

习惯

坏习惯

自律

教育

做作业