开展线上学习《新时代公民道德建设实施纲要》活动简报

<p>  为了贯彻落实习近平总书记重要指示精神,根据《三亚市委宣传部三亚市委精神文明爱卫办》印发的《关于认真组织学习新时代公民道德实施纲要》的通知(三宣联[2020]1号)文件精神,三亚市天涯区过岭幼儿园结合实际情况,通过本园微信工作群,进行为期三天的线上集中学习、讨论、交流。</p> 3.13学习记录 <p>  组织全体教职员工认真学习,仔细阅读《新时代公民道德建设实施纲要》(下文称《纲要》)。大家一起带着问题去阅读、思考,阅读后大家把各自的答案和想法分享到群里,互相学习交流。</p> <p>  从前言中了解到国务院印发的《纲要》具有鲜明的时代特征和尊重群众实践。并为加强新时代社会主义精神文明建设和推动全民道德素质社会文明程度提供了重要价值规范。</p> <p>  在第一章中学习到《纲要》的总体要求,了解了社会主核心价值观内容、总体里的六个坚持、公民道德建设的着力点,鼓励人们要做“四好”。</p> <p>  在第二章里学习了《纲要》四项重点任务,分别是1.筑牢理想信念之基;2.培育和践行社会主义核心价值观;3.传承中华传统美德;4.弘扬民族精神和时代精神。</p> <p>  在第三章里《纲要》提出,要深化道德教育引导,并明确了7个方面的内容。</p> <p>  全体教职工仔细阅读,认真做笔记,及时回答问题,学习氛围激情四溢。</p> 3.14学习记录 <p>  第二天从第四部分继续学习,第四部分里学习了在公民道德建设中《纲要》从哪些方面推动道德实践养成。</p> <p>  在《纲要》的第五部分中,指出抓好网络空间道德建设提出四点具体要求。</p> <p>  在《纲要》第六部分,学习了从四个方面来阐述发挥制度保障作用。</p> <p>  在《纲要》的第七部分中了解到要坚持和加强党的领导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保公民道德建设的正确方向。发挥基层党组织和党员在新时代公民道德建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。</p> <p>  学习的最后从两个问题思考,一是大家认为什么是新时代的公民道德?二是结合学习内容和工作实际情况,在新时代背景下应该做什么样的四有好老师?</p><p> 大家都积极踊跃的发表了自己的见解,努力做一个四有好老师:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。</p> 3.15学习记录 <p>  第三天,全体教职工学习2001年发布的《公民道德建设实施纲要》。学习的方式是由大家认真阅读图片内容,根据要求,思考并理解,阅读完在群里回复,最后在做知识点的汇总。</p> <p>  在《纲要》中了解到,公民道德建设实施纲要的构成是由40条纲要和八个方面构成的。</p><p> 在第一节学习内容,了解到公民道德建设的重要性,在于社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容,加强公民道德建设,是提高全民族素质的一项基础性工作,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色的社会主义伟大事业,具有十分重要意义。</p> <p>  在第二节学习内容,知道了公民道德建设的指导思想和方针原则。</p> <p>  在第三节学习内容,掌握了公民道德建设的主要内容有哪些、核心及原则、基本要求,了解了什么是社会公德、什么是职业道德、什么是家庭美德等方面的内容。</p> <p>  第四节学习了大力加强基层公民道德教育。</p><p> 第五节学习了深入开展群众性的公民道德实践活动。</p><p> 第六节了解到从哪些方面积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。</p><p> 第七节通过教育、法律、政策规章制度保障公民道德建设的实施。</p><p> 第八节切实加强对公民道德建设的领导。各级党政部门、群众团体以及社会各界,都应当在党委的统一领导下,各尽其职,相互配合,把道德建设与业务工作紧密结合起来,纳入目标管理责任制,制定规划,完善措施,扎实推进。</p> <p>  为期三天线上学习《纲要》的活动结束了,各位教职工的心得体会也交齐了。</p> <p>  《纲要》的学习,不能囫囵吞枣,要深入理解学习,进一步提高全体教职员工思想道德素质,在全园干部教职工中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,更好地发挥教职员工在幼儿园建设和幼儿教育、生活工作中的作用,为乡村学前教育事业发展做贡献。</p>

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