潍坊新华幼儿园 <p style="text-align: center;">小朋友们,在这样一段特殊时期, </p><p style="text-align: center;">空间上的距离切不断老师对你们的思念,</p><p style="text-align: center;">关爱不停歇,延期不延学,</p><p style="text-align: center;">老师们与小朋友们同在,</p><p style="text-align: center;">居家亲子活动精彩不断,</p><p style="text-align: center;">快和爸爸妈妈们一起听一听,</p><p style="text-align: center;">看一看,做一做,学一学吧!</p><p><b style="font-size: 20px;"></b></p> <p style="text-align: center;"><b><i><u>今日内容</u></i></b></p><p style="text-align: center;">1.阅读好时光——绘本《大力士——蚂蚁》</p><p style="text-align: center;">2.游戏进行时</p><p style="text-align: center;">科学小实验《泡泡移水》实验者:和5班李祎宸</p><p style="text-align: center;">卷纸筒DIY</p><p style="text-align: center;">小班数学:《喂喂小兔子》《小雪人》《花园里》</p><p style="text-align: center;">中班数学:《找图形》《衣架比轻重》《整理书架》</p><p style="text-align: center;">大班数学:《时钟滴答滴》《标记重要的日子》《生活中的测量》</p><p style="text-align: center;">3.健身总动员</p><p style="text-align: center;">4.生活本领大——自己的事情自己做</p><p style="text-align: center;">5.精彩回顾——不一样的升旗仪式</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b><i>阅读好时光</i></b></p> <p>这是一套内容极为丰富的大自然绘本。大到恐龙鲸鱼,小到蚂蚁螳螂,神秘的地下世界,神奇的生物共生关系……妙趣横生的自然故事,瑰丽生动的自然画卷,无限拓宽孩子的知识视野,让孩子领略大自然的广阔与神奇!</p> <p style="text-align: center;"><b><i><u>游戏进行时</u></i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">科学小实验《泡泡移水》</p> <p>实验材料:空的杯子,空矿泉水瓶,颜料,弯头吸管,装有水的大号容器。</p> <p>实验步骤:1.将颜料放入水中搅匀。(为了实验效果更明显,可以省略)2.用杯子将矿泉水瓶装满水。3.用手堵住瓶口,将矿泉水瓶倒立在盛水的大号容器内。4.将矿泉水瓶稍向上提(要保证瓶口在水面以下),把吸管弯头一端放在瓶口下方或者直接插入瓶口。5.吹气,观察矿泉水瓶中液面高度的变化。</p> <p>实验原理:我们吹入瓶中的泡泡其实就是空气,空气的密度要比水小,所以在水中会往上飘,另外,空气虽然看不见,摸不着,但是它也会占地方,当我们往矿泉水瓶中吹泡泡时,吹入的空气会往上飘,随着我们吹入的空气越来越多,它占的地方就越来越大,慢慢的就把矿泉水瓶中的水给挤出来了。</p> <p style="text-align: center;"><i>卷纸筒DIY</i></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>废旧的纸筒可以做这么多好玩的玩具,小朋友快来试一试吧!</i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i><u>小班数学游戏</u></i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>1. 喂喂小兔子</i></b></p><p>准备材料:萝卜卡纸(数量6个以内,有胡萝卜和白萝卜),骰子1个,兔子纸盘1个。</p> <p>玩法:拿出兔子纸盘,然后轮流掷骰子,掷到几个点,就拿几个萝卜卡纸放在小兔子盘子中,喂小兔子吃萝卜。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">📝 注意要点</span></p><p>活动可持续2~3天。可以问问孩子给小兔子喂了几个胡萝卜,几个白萝卜,但不需要让孩子说几加几等于几,孩子会感受的到。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>2. 小雪人</i></b></p><p>准备材料:雪人、帽子、纽扣若干。</p> <p>玩法一:保证雪人帽子上的雪花数量和衣服的纽扣数量相同。孩子如果先拿一顶帽子戴在雪人头上,就要数数帽子上有几朵雪花,再把几颗纽扣放在这个雪人身上。</p><p>玩法二:先拿一定数量的纽扣(6个以内),就根据纽扣数量,选择有相同雪花数量的帽子。</p> <p>📝 注意要点 </p><p>本活动可2-3天。 先提供雪花数量在6以内的帽子,根据孩子水平逐步提供更多雪花数量的帽</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>3.花园里</i></b></p><p>准备材料:若干张较大的白纸;若干张较小的白纸,家长在中央画1个花心,花心中写数字5-8;彩笔若干。</p> <p>玩法:孩子要拿某个花心和有相应数量花瓣的花朵配对,一起贴在白纸上。孩子用彩笔在白纸根据花心中的数字画相应数量的花瓣。完成后,家长协助把花瓣数量相同的花朵贴在白纸上,做成某个数字的花园,如“5的数字花园”、“8的数字花园”。</p> <p>📝 注意要点 </p><p>本活动可以持续3-4周。孩子撕双面胶可能不熟练,家长可帮忙撕开一个角。先提供6- 8瓣的花朵及其花心,随着孩子水平的提高,逐渐提供9和10的数字和点子花心及其花朵。及时增加画有数字花心的白纸。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i><u>中班数学游戏</u></i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>1. 找图形</i></b></p><p>准备材料:如下图,家长可以自己制作图形涂色纸。</p> <p>玩法:家长先将一两个梯形涂上颜色,如红色,再将一两个椭圆形涂上另一种颜色,如黄色。孩子找出所有的梯形和椭圆形,分别涂上家长示范的颜色。</p> <p>📝 注意要点 </p><p>也可将其他图形涂上不同的颜色,如:三角形涂上蓝色,方形涂上绿色。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>2. 衣架比轻重</i></b></p><p>准备材料:两侧有夹子的衣架若干;用于比较的物品;在墙面粘贴挂钩或拉一条绳子在空</p> <p>玩法:将衣架悬挂在挂钩或绳子上。孩子自行选择需要比较的物品,夹在衣架两侧。待衣架静止后,观察衣架两边的高低,低的一边物体重,高的一边物体轻。</p> <p>📝 注意要点 </p><p>选择的物品应便于悬挂,并要有一定的重量,否则比较时差异不明显。该游戏可进行多次。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>3. 整理书架</i></b></p><p>准备材料:家里的书柜或者孩子的书柜。</p> <p>玩法:和孩子一起整理书柜:根据一个属性进行分类,同一类型的书摆放到同一层。如:根据图书的内容分成故事、诗歌、科普知识等;根据图书的作者分为国内的、国外的;根据图书的包装分为硬壳的(精装)、软壳的(平装);根据图书中的角色分为和动物有关的、和人有关的;根据喜好分为好玩的、不好玩的.....</p> <p>📝 注意要点 </p><p>多让孩子说出分类的方法,孩子说的越多越好,孩子说不出的时候家长再适时提醒。趁机可以更清楚孩子的阅读喜好哈。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i><u>大班数学游戏</u></i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>1.时钟滴答滴</i></b></p><p>准备材料:时钟盘面(可以和孩子一起制作),如下图。或者家里的玩具钟表;写好时间的小纸片若干;一长一短两支可敲击的木棒;空白纸片若干。</p> <p>玩法:开始时家长可以先阅读填好时间的纸条,手持木棒匀速敲击桌面,短棒敲击1次表示1整点,长棒敲击1次表示半点。比如,第一个时间是3:30,则短棒敲击3次,表示3点钟;长棒敲击1次,表示半点钟。如4:00, 则只要短棒敲击4次。孩子观看并聆听声音后,将时钟盘面的时针拨到正确位置,并在空白纸片上填写正确的时间。游戏可反复交换角色进行。</p> <p>📝 注意要点 </p><p>可以使用其他敲击乐器或玩具,增加游戏趣味性。应该让孩子注意到,在时钟盘面上拨出时间时,如果有半点钟,那么时针位置应该位于两个数字之间。重复多次后,孩子会意识到这一点。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>2.标记重要的日子</i></b></p><p>准备材料:一本新年日历;一支笔。</p> <p>玩法:和孩子一起翻一翻全年的日历,边翻边说一说一年有几个月,每个月有几天。并问孩子:3月2日是星期几?3月还有哪几天是星期一?4月的第三个星期二是哪一天?用笔圈出来。 “你的生日是哪一天?找到以后圈出来。”“爷爷(奶奶)的生日是哪一天,也圈出来。”只要是你和孩子想记住的重要日子,统统可以圈出来!</p> <p>📝 注意要点 </p><p>对时间的认识不是一朝一夕形成的。游戏结束后,家长可将挂历悬挂在餐桌附近,每周请孩子一起说说本月的特别日子并作记号。逐渐培养孩子参考日历的习惯。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i>3.生活中的测量</i></b></p><p>准备材料:铅笔、文具盒等家里随手可得的物品。</p> <p>玩法:家长和孩子用相同的物品作为测量工具,比如两只一样长的铅笔,分别用工具测量2种物品。比如,孩子测量餐桌的长度,家长测量电视柜的长度。完成后互相交换测量的物体。分别报告测量结果。如果同一物体的测量结果不一致,可以分别再测量给家人看。和孩子讨论:哪个物品更长,哪个物品更短?长的物品比短的物品长多少,短的物品比长的物品短多少?</p> <p> 📝 注意要点</p><p>该游戏可多次开展,建议不要一开始就教孩子用尺子。最好让孩子积累丰富的测量经验,经历非标准测量的不同过程,对孩子掌握标准测量更有益处。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i><u>健身总动员</u></i></b></p> <p>1.平衡练习</p> <p>游戏目的:训练孩子平衡能力、协调能力,改善注意力。</p> <p>单脚站立</p><p> 游戏规则:家长和孩子面对面站立,脚尖相距5cm或10cm。听口令,双手叉腰,抬起同侧的脚(高度为小腿后屈平行地面),记录时间,看谁坚持得久。</p><p> 可根据情况增加难度,一是可以从睁眼变成闭眼,二是可以增加脚与地面之间的高度和非稳定性,比如垫上同样高的书、软毛巾或枕头来增加难度系数。(注意保护)</p> <p>2. 耐力练习</p><p>游戏目的:提高孩子身体耐力,培养目标意识和耐心。</p> <p>配合作战</p><p>游戏规则:家长和孩子分别出题,要求对方配合自己完成规定动作,以完成拍照为成功。题目必须是需要二人一起用身体搭建的造型(一开始可以网上搜索运动造型)。最后无法出题者输。</p> <p>3.摸肩俯卧撑</p> <p>在做俯卧撑的同时,交替双手去触碰自己的肩膀,加强孩子的上肢力量。</p><p>孩子也可以和爸爸比一比,看谁俯卧撑做得多</p> <p>4.气球不落地</p> <p>吹一个气球,像玩排球一样,保证气球不落地。全家总动员,可以分组比赛,看哪一组坚持的时间更长?</p> <p>5.飘落的纸片</p> <p>如果说接球可以锻炼孩子的注意力,那么这一项运动则是强化了这一点,对孩子注意力的要求程度更高。</p><p>裁剪一张纸,剪成指甲大小的块状,给孩子一个桶或盆,去接飘落的纸片。因为纸片很轻,在空中停留的时间很长,孩子追逐纸片的过程中锻炼了身体的协调性和注意力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i><u>生活本领大</u></i></b></p> <p>小朋友们在家的这些日子,你学会了哪些本领?自己的事情能自己独立完成吗?让我们看看下面这些小朋友们在家的表现吧。</p> <p>今天吃水饺,让我来剥大蒜吧</p> <p>今天我给爸爸妈妈做一份丰盛的午餐。</p> <p>过年了,和爸爸哥哥一起贴对联。</p> <p>帮妈妈摘菜,多吃绿色蔬菜,增强身体免疫力,这样就可以把病毒打跑。</p> <p>今天要和妈妈一起包水饺,我来当小帮手。</p> <p>我长大一岁了,自己袜子自己洗。</p> <p>今天,我给小弟弟洗袜子。</p> <p>吃完饭,今天我洗碗。</p> <p>做完手工后,自己把地面打扫干净。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i><u>精彩回顾</u></i></b></p> <p style="text-align: center;"><b><i>不一样的升旗仪式</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><i><u>疫情期间我们也不忘爱国心,中国加油!</u></i></b></p> <p><b>本期的精彩分享就到这里了,小朋友们,我们下次再见!</b></p>