《饮水机》2020柳河县太平洋幼儿园延课不延学

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幼儿

探究

体验

实验

柳河县

活动

猜想

学习

科学

正确

发布主体:柳河县太平洋幼儿园～刘波

适宜年龄:3～6岁

活动目标：

1.引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。

2.让幼儿在科学探究中体验成功带来的快乐。

活动依据：

《指南》中指出幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。

幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。因此为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿。和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻找问题的答案。使幼儿获得实验带来的乐趣。

活动材料：纸杯、矿泉水瓶、吸管、剪刀、锥子。

活动效果：

幼儿只有在充分调动各种感觉器官参与实验，亲自动手尝试，学到的东西才会印象深刻。在幼儿有了假设和猜想之后，鼓励幼儿大胆根据自己的想法进行尝试。猜想激发了幼儿的兴趣，操作则起到了验证猜想正确与否的作用，有助于幼儿形成正确的科学概念，掌握正确的操作方法。体验实验带来的快乐。