<p> 虽然疫情让我们在这个假期无法“行万里路”，但我们有了充裕的时间去“读万卷书”。海幼老师们利用这个假期再学《3-6岁儿童学习与发展指南》内容，让老师们更好的提高专业素养，扎实专业技能。</p> <p> 《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标，以及在帮助孩子们达成目标时的教育建议。</p><p> 明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么，能做什么，在教授的讲解和引领下，老师们得以更好地抓住《指南》重点，乐于学习，从而起到事半功倍的效果。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>★今日学习</u></b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">《指南》健康领域</span></p> <p> 对于《指南》的解读学习，海幼的老师们都有不同的感悟与见解。通过微信群，视频，畅所欲言，各抒所见，从同伴的分享中汲取教育中的“金点子”，为彼此赋能。</p> <p> 作为一名幼儿教师,可以做的是将《指南》的精神内化于心,对每个年龄段每个领域的目标了然于心,遵循幼儿的发展规律,“授之以渔”,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,在他们的心中点亮一盏爱学习、会学习的明灯,让他们能在浩瀚的知识天地中自由翱翔。</p>