🌱【让快乐与数学同行,让动手伴数学共生】——培元年纪数学活动

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<p>  近日,二年级学生数学课学习了《认识图形》,学生们认识了长方形、正方形、平行四边形等一些基本图形。利用这部分数学知识,二年级数学老师组织学生开展了有趣的数学活动一一"欣赏与设计"。</p><p><br></p><p> 让学生利用学习过的基本图形,按照一定规律进行排列,设计并绘制出美丽的图案。</p><p><br></p><p> 通过这个活动,一方面让学生对基本图形的特点有更加深入的了解。另一方面也培养学生的创造能力,培养学生的数学美感</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">这次疫情来势汹汹 但是我们一定可以战胜它!!</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor"></span>迎来春暖花开🌼</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">愿祖国安好 国泰民安</span>🌸</p> <p>中国加油✊️✊️✊️</p> <p>快乐家园,我来建造。</p> <p>我设计的图形漂亮吧😄!</p> <p>我的身边有很多用图形组成的物体,看!这是我找到的✌️</p> <p>我设计的有没有立体感?快来夸夸我吧😊</p> <p>图形让我如此快乐😊</p> <p>能看懂吗?要不我给你讲讲?</p> <p>我厉害不😄?</p> <p>我的家园,我来设计💪️</p> <p>哇!好有创意哦!</p> <p>数学像阳光一样温暖我的心窝☀️</p> <p>看!我设计的火箭🚀!</p> <p>我们手拉手,心连心,与国旗同在。</p> <p>火车🚉,轮船🚢我来造!</p> <p>欢迎大家来到美丽的星球。</p> <p>我要骑着高头大马🐴,去畅游数学世界。</p> <p>中国特色的脸谱,牛!</p> <p>越简单,越漂亮</p> <p>春天来了,风筝带我去傲游天空</p> <p>哇!风车――我的最爱👄</p> <p>将来我要驾驶我设计的轮船🚢去周游世界。</p> <p>你若盛开,蝴蝶自来。</p> <p>众志成城,打败病毒👍️</p> <p>快来,快来,我带大家旅游去。</p> <p>美丽的圣诞节,我来装饰。</p> <p>问号机器人</p> <p>蝙蝠,你往哪里逃?</p> <p>时间就是一切👊️</p> <p>宽阔海洋,任我游。</p> <p>灿烂星空,美丽的梦。</p> <p>中国必胜🇨🇳</p> <p>快乐的小毛驴</p> <p>亲爱的朋友😊,你要到哪里去?</p> <p>想来我的树屋参观吗?</p> <p>七彩万花筒</p> <p>能看出我的兴趣爱好吗?</p> <p>加油!中国!加油!武汉!❤️</p><p>虽然我们现在还小,但是我们也要在自己的位置上发光发热!✨✨</p>

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二年级