<p style="text-align: center;">中班亲子阅读</p><p style="text-align: center;">语言故事《爱听故事的小汽车 》</p> <p>相信小朋友的玩具中总会有一个是小车,这些小车陪伴着幼儿成长,带给幼儿无尽的好奇和快乐。</p><p> 《爱听故事的红色小汽车》的主人公就是一辆红色小汽车,但这辆小汽车很特别——它活脱脱就是一个淘气的“小孩”,一碰到不如意的事儿,它就挥雨刷、鸣喇叭,不停地抗议,当妈妈温柔地抚摸它,轻声地给它讲故事,它就高兴地眨眼睛,也就是亮车灯。</p><p> 这是一个锻炼幼儿想象力的故事,小汽车的拟人化动作,生动地表现了它的情感,幼儿体验其情感的过程就是想象完成的过程。</p> <p>《爱听故事的红色小汽车》既是一个给孩子的故事,也是一个给父母的故事。</p><p> 阅读时,家长可重点引导幼儿体会红色小汽车的心理活动,体会小汽车渴望被爱、被理解、被呵护的情感,从而珍惜父母的爱,并对父母的爱做出回应,更好地爱父母。同时,父母和孩子还可以一起阅读故事,帮助自己建立与幼儿的亲密关系,学会用正确的方式爱孩子,如经常紧紧地拥抱孩子,用温柔的声音对孩子说话、讲故事等。</p><p> 如果幼儿充分体验到这种感情,心灵就会一点儿一点儿地充实起来,最后成为一个内心丰盈的人。而不管是父母还是孩子,都可以从故事中看到规则的重要性,只顾着听音乐而闯了红灯,在高速公路上慢慢地开车,这些都是破坏规则的行为,必然会扰乱正常的秩序。</p><p> 小朋友,请你快来和爸爸妈妈一起欣赏精彩又有趣的故事吧!</p> <p style="text-align: center;">美工活动《摇摆蜗牛》</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p>活动目标:</p><p>1.学会剪圆形</p><p>2.会画蜗牛线</p><p>3.尝试使用剪刀</p><p><br></p><p>活动准备:</p><p>纸、胶棒、勾线笔</p><p><br></p><p><br></p> <p>本周亲子小任务:</p><p>1. 请幼儿复述故事的大致内容,并说一说自己的感受和想法。(讲述过程中,鼓励幼儿充分发挥自己的想象力和创作力对故事进行改编或创编,提高幼儿的语言表达能力和合作的意识。)</p><p>2.家长鼓励幼儿练习剪圆形以及画螺旋线条,制作简单的小蜗牛。</p>