2020年庚子新春突如其来的疫情冻结了师生返校的脚步。为了严格落实“停课不停教，停课不停学”的要求，各位教师正在度过一段不同寻常的教育时光，以空中课堂线上教学的特殊方式，履行着教书育人的职责。但是线上教学不同于以往的传统课堂，给老师带来了很多困惑和巨大的挑战。为了解决老师的困惑，战胜困难，优化教学方法，提升线上教学质量，密山市第二中学坚持“防疫促学”两手抓，校长刘晓丹为老师们引来了“源头活水”，开启了教师线上培训教研模式。 经过严密的部署，14日上午，学校教务处组织全体中小学一线教师通过网络平台观看北京师范大学未来教育高精尖创新中心联合腾讯教育，携手主办“未来在线教育高峰论坛”。全体教师按照会议日程提前预约进入网络培训平台，积极参加线上培训，认真聆听了专家、学者关于“新时代在线教与学的实施路径和方法”、“未来在线教育的发展方向”等方面的讲座十余场。论坛过程中各位专家结合自己丰富的积累和目前线上教学出现的一些问题，为广大教师提供了很多有效的资源和行之有效的方法、建议。 老师们都说，虽然这个周末没有休息，但是收获很大，普遍反映这次培训很及时， 为自己今后的线上教学指明了方向。 15日晚，在完成了两天的培训之后，二中全体教师以教研组为单位，利用钉钉平台群直播的方式开展了线上交流研讨活动。校长刘晓丹深入各教研组群进行观摩。交流研讨活动由各学科教研组长主持，老师们畅谈了聆听专家讲座的感想体会；对前一阶段线上教学的实际情况进行了反思，找到了不足和解决的办法；讨论了今后线上教学的模式、策略、方法。辛苦之余，老师们纷纷表示，此次研培活动好似一盏指路明灯，为今后的线上教学起到了保驾护航的作用。 特殊时期，特殊学习，我们改变的是培训形式，不变的是对学习的追求，对专业的信仰，对高度的渴求。本次线上学习和线下反思、分享，让老师们受益匪浅，不仅在专业上对自己提出更高的要求，同时也为新学期教学工作的有序开展铺上了奠基石。 延学不延教，停课不停学，线上共成长，让我们带着希望与憧憬，一路前行！