<p> 一场疫情,让喧嚣的城市被按下了暂停键,然而,没有一个冬天不可逾越,春天在悄悄走来,春的气息已经弥漫大地,温暖的阳光似乎诉说着希望,相信疫情很快离我们远去,我们也将共赴一场春暖花开。 同学们,用我们喜欢的方式赞美这烂漫美好的春天吧。</p><p><br></p><p> 同学们在语文组老师的倡议下,在家自觉地读书,每当读完一本书后,同学们把书的名字、主要人物、作者和内容,还有喜欢的句子、词语和感悟记在一张卡片上,再配上精美的图案,这样漂亮的读书卡就制作出来了,下面我们就一起来欣赏同学们的作品吧!</p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 非凡的想象,奇特的构思,每位学生都放飞了创新的翅膀,创作出了别具一格的作品。</p> 五年级作品 <p> 每幅作品构思新颖,设计精巧,制作精美,充分体现了孩子们丰富的想象力和创造力。</p> 四、六年级作品 <p> 一段段优美句子的摘抄,一句句精彩的读后感言,以及一幅幅独特精致的配图,每一张卡片的内容都是如此充实,图文并茂,让人赏心悦目……</p> 二、三年级作品 <p> 书中自有美丽的画卷,书中自有美丽的乐曲,书中自有知识的宝藏。</p> 一年级作品 <p> 小小读书卡,浓浓读书情。为了做好读书卡,孩子们读书的热情空前高涨,认真读,留心记,受益匪浅。</p> 瞧,我们真开心! <p> 书籍是快乐的源泉,是孩子脸上天真的微笑;书是雨过天晴时灿烂的阳光,是海边礁石激起的美丽浪花。</p> <p> 通过此次读书卡制作活动,学生进一步认识到读书的重要性——只有读“万卷书”,才能行“万里路”。同时也进一步激发了学生的读书热情,锻炼了他们的动手能力、创新能力、收集信息和处理信息的能力,展示了同学们的广阔视野,见证了他们的阅读成长,再一次掀起了读书的热潮,更好地推动我校的教育教学发展。</p>