梦在飞翔

追梦人

每个人都有自己的梦想，只是有的人能坚持下来，有的人半途而废了。要相信自己的梦想，不要在乎别人说三道四，说你逞能，说你闲的无聊，说你一无是处，哪又有什么关系?放飞自己的梦想，展开想象的翅膀，让梦像小鸟一样在蓝天自由飞翔吧！ 昙花 娇媚昙花夜半开， 月下美人婀娜来。 痴迷花瓣增爱意， 花谢之后生悲哀。 游梨园 梨花林里梨花香， 众多佳人踏春忙。 碧空旗袍相衬美， 雪花飘落着红妆。 　　故地重游 故地重游倍相思， 昔人远辞难分离。 物是人非情难断， 悲凉徒增藏心底。 无题 晨披星星晚戴月， 身心疲惫家务缺。 背依沙发酣入睡， 儿子归来又伴学。 叹秋 秋风萧瑟落叶舞， 满目荒凉草木枯。 笑谈人生恩仇怨， 人生在世有几古。 鸟巢 冬青丛中鸟巢现， 蛋在巢中鸟未还。 庭院筑巢羡家风， 人鸟同乐财富添。 乡村旧院 土坯矮房一片天， 辛勤耕耘劳作间。 大缸畅怀拥子入， 储水浇灌农家园。 春灌 风劲树舞春乍寒， 麦苗苏醒忙浇灌。 悯农恋地年年盼， 丰收景象浮眼前。 我是乡村守护神—— 献给奋斗在疫情防控第一线的人 你是谁，为了谁 寒风凛冽不回归 毒起汉城牵众心 万千民众倍摧残 众志成城抗疫情 人不出户村路封 主动请缨来防控 严防疫情进村中 我是谁 我是乡村守护神 为了谁 为了乡村众乡亲 你是谁，为了谁 夜深人静不回归 病毒肆虐揪人心 党旗飘扬疫一线 党员轮岗齐宣誓 不胜邪毒不罢休 齐心协力来防控 全民健康乐悠悠 我是谁 我是乡村守护神 为了谁 为了乡村众乡亲 情感文章自赏 劳燕分飞苦了谁 文 / 毛洪利 俗话说:“十年修得同船渡，百年修得共枕眠。”当一对新人步入婚姻殿堂的时候，爱已经融化在他们步履方寸间，一种责任和义务让他们相约白头，天长地久。可是，随着社会的进步和西方资本主义国家性开放的影响，人们的道德天平开始倾斜，贞操观念逐渐淡薄。“饱而思淫欲”。在这个物欲日益膨胀的社会，庄严神圣的结婚证书，渐渐的褪去了不可侵犯的尊严，变成了可以随意调换的物品。无形的“闪婚、闪离”，把应有的责任心冲得一干二净。夫妻之间，忍耐的底线越来越低，包容的尺度越来越小，关怀的问候越来越少。取而代之的是自私自利的享受，高高在上的位置。这样，爱就成了一个人的独角戏，不再分享与共，一句话不和就分道扬镳。可是，劳燕分飞，苦了谁…… 星期五的早晨，我和往常一样早早来到了学校。当我来到本班教室门口时，学生秘福生已经在门口等候了。他看见我过来，有礼貌地喊了声“老师好”，然后怯怯地说:“老师，我能用你的手机给我妈打个电话吗？”我问孩子：“是什么东西落家了吗？”孩子赶紧说：“不是，我……我想……我妈了。”孩子说完后，眼圈红了，几滴晶莹的泪珠在眼里闪烁着。我笑着说：“爸妈打工去了，他们会回来看你的，你现在应该好好学习，才是对爸妈的报答啊！”孩子哭了：“老师，他们离婚了……妈妈又找了一个伯伯…我想妈妈，我想和她说几句话。”听了孩子的话，我的心一沉，为自己不了解学生的情况而感到愧疚，为孩子的伤心而感到难过。看到学生们陆陆续续来到教室了，为了给孩子一个宽松的说话空间，我把孩子领进了我的办公室帮他拨通了妈妈的电话。听到曾经熟悉的声音，他哭了，哭的那么伤心。“妈妈…我想你，我想你…你下午来接我去你那里玩玩吧”。电话的另一端，孩子的妈妈好像有难言之隐，没有答应孩子的请求，只是一个劲的劝孩子听老师话，好好学习。妈妈的劝解，孩子好像没有听到，只是喃喃重复：“妈妈，我想你啊，你啥时候来接我啊？”我的心绷得更紧了，悄悄地帮孩子按下了结束键。 　　原来，孩子的父母在三年前就离婚了。孩子奶奶早已去世，爸爸在外地打工，孩子和爷爷在家相依为命。孩子说，他很想妈妈，愿意妈妈接他去新家玩玩。我只能告诉孩子，妈妈也在想你，可能没有时间，有时间她会来接你的。你是个听话的孩子，你现在应该好好听爷爷的话，不要让他为你担心。孩子擦擦脸上的泪水，露出了一丝微笑，他好像已经感觉到妈妈放学后把他接到身边，他幸福地偎依在妈妈怀抱里撒娇地闹着… 望着孩子返回教室的背影，我感慨万千，我不再相信前世来生的说法，相信人只是个一次性的肉体，用完之后，就会回归自然的垃圾场。再浪漫的婚姻，都会在柴米油盐的日子里渐渐退色，个人的缺点在生活琐事里暴露无遗。我们都是凡夫俗子，为什么不能换一种心态，用放大镜看优点，用远视镜看缺点，或许这会是我们能过上好日子的前提。好的婚姻，是用心经营出来的。一份呵护打造一份和谐，一份容忍收获一份安稳，一份付出得到一份明媚。婚姻更是一种责任，对家人，对自己，对儿女。只要组建起这个家庭就不再是单纯的个体，而是既能自由活动又能互相约束的结合体。做父母的，既然养育了自己的孩子，就要对他的人生负责，不要让孩子幼小的心灵承受太多的负担。父母离异将是孩子一生的痛，不管怎么样都会给孩子的人生留下遗憾。 “在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”婚姻的好坏不是郎才女貌，门当户对，而是彼此在乎，彼此珍惜，彼此忍让，彼此奉献。只有真挚的爱，粗茶淡饭才会在唇齿间留香，粗布衣衫才能穿出美丽的风景。 （2016年10月发表于梨乡文韵） 伤心是无法言语的痛 文 / 毛洪利 夜深人静，躺在床上打开手机一遍遍地听着何灵演唱的《栀子花开》。“这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀，栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉，栀子花开啊开……”听着优美动听的歌曲，我的思绪回到那个青春的季节，此时心里千头万绪，千言万语的轻轻絮语和谁诉说。那个朦胧的季节，我们浅相遇，浅相识，最后无奈分开。此刻，一种莫名的伤心涌上心头。从来未曾想过，你和我之间究竟是怎样开始，又是如何结束的，总之，有一种心情故事只属于那个季节，有的东西丢了，是永远也找不回的，当我错过太阳流泪时，我又错过了月亮。 伤心是一种无法言语的痛，没有经历的人是无法体会到的。网友浮萍在网上倾诉道，她和老公刚结婚时恩恩爱爱，老公爱她，她爱老公，那时的她感到自己生活在蜜罐里一样。为了家庭生活老公外出打工，她在家带着孩子陪着公婆。每年数的清的见面机会是她最快乐，最幸福的时刻。可是随着老公在公司事业有成，加上老公高大帅气，自然引来凤蝶的招惹。此刻的浮萍虽隐约觉得老公变了，可没有发现什么证据。在一次偶然的聊天中，她用善意的谎言套出了老公的隐私。老公毫无戒心地坦白，在外拼搏的日子，他曾经和其他女人上过床。老公承认和别人做爱只是消遣夜晚空虚的寂寞，心里实际装着她。老公的坦白，她瞬间感到幸福的天平倾斜了，天好像塌下来一样。她的心在流血，她开始和老公无休的争吵。老公出轨的影子就是一种无法言语的痛折磨她，想甩掉可是她办不到。这种痛是一种别人体会不到的痛，什么时候都不会忘，只要想起，心就痛，那种感觉是发自内心，就如撕心裂肺一样，真正经历的人才能明白。浮萍说完后早已泣不成声了。我问她：“你真的爱你的老公吗？”她回复道：“爱，爱的疯狂。”我接着说”如果爱他，就原谅他一次，给他一次改过的机会吧。”她陷入了沉默中…… 　　我继续解劝她：当今的世界是五彩缤纷的，在这物质横欲的社会，男人经不住诱惑背叛了你，让你伤心，让你流泪。可你也要明白，你爱着他，他也想着你，生命中能遇到真心爱自己的人，那是你最幸福的事，如果你真的爱他，就包涵他的缺点，给他改过自新的机会。你应该也能感到他是爱你的，对你的爱已经很深，很深。如果你没有他，你的生命将失去了幸福的滋味；如果真心爱他，就饶恕他这次，你们要幸福的手牵手，一辈子的在一起。你要懂得，能和自己心爱的人在一起，做梦也会感动地笑，不要吝啬简单的几个字：我在乎你，我需要你。 “栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。”时光如此短暂，我们不能让伤心占居我们的胸怀，把心中的眼泪和空中的雨一起抛洒在野外，寻找快乐，把说不出的痛化作一句话：亲爱的，我爱你，你还爱我吗？ （2016年5月发表于创业文艺） 年轻妈妈的梦 文 / 毛洪利 天一直阴沉沉的，像老天哭丧着脸。过了一会儿，就下起雨来了。阴雨绵绵，让人心底也阴沉沉的，茫然若失。箐箐整理一下自己的办公桌，然后踏着放学的铃声来到儿子所在的班级准备接走儿子。刚走到教室门口，她拍了一下自己的脑袋，叹了一口气。哎，孩子今天没有来上学。走出教学大楼，望着阴沉沉的天，箐箐的心像被什么揪住了一样。孩子自己在家，怎么照顾自己啊？突然，一阵风刮来，雨丝落在她飘逸的长发上，洒在她略显疲惫的脸上，她的心就像这深秋的天气一样，是那么凉。此刻，在冷雨中的她，是那么无助… 箐箐大学毕业后曾在县城中学任教。那时漂亮、善良的箐箐曾经是许多男孩的追随者。在一个春暖花开的季节，英俊潇洒的刚捕获了箐的芳心。结婚后，两人恩恩爱爱，配合默契，成为学校老师们羡慕的家庭。第二年，他们的爱情结晶儿子出生了。孩子一双大眼睛闪着智慧的光芒，小脸红扑扑的，就像一个半熟的桃。儿子的出生更增添了这个家庭的快乐。可是随着时间的推移，细心的箐发现儿子腿部发育不良，一些行为意识也发生了细微的变化。她和老公带着孩子走遍了各大医院，得到的却是没有治愈的失望。为了让孩子和正常孩子一样上学，箐放弃了在县城中学优惠的待遇，来到家乡小学教书，这样可以陪着儿子读书。刚入学时候，儿子放学后总是和妈妈分享在班里的快乐，认真地完成老师布置的作业。可是最近，儿子回家后总是闷闷不乐，总是寻找借口不去上学。 门悄悄地打开，卧室里传出光头强和熊二的吵闹声。箐箐舒了一口气，蹑手蹑脚地走进卧室，她想给儿子一个惊喜。卧室里，儿子亮亮斜躺在轮椅上睡着了，嘴角挂着笑，眼角上流淌着几滴眼泪。电脑上播放着动画片《熊出没》，熊二和光头强没有顾忌孩子的熟睡仍在无休止的争论着，让人那么心烦。箐箐把电脑关闭，轻轻地把儿子抱在床上，给他盖好了棉被。 箐收拾好房间，她觉得太累了。她瞅了瞅睡熟的孩子一眼就在孩子的身边躺下了。箐恍惚中走进一座干净整洁的大城市里，繁华的城市，喧闹的人群，五彩缤纷的霓虹灯让人目不暇接。可是这一切在箐的眼里都不屑一顾，她盲目地寻找什么。突然，她看见一个头发凌乱，衣服很脏的小孩是那么眼熟。那个孩子站在一个明亮的橱窗前，橱窗里面散发出蛋糕的奶香味，让孩子垂涎欲滴，不忍离去。箐箐走过去一看，那个孩子原来是自己的儿子。儿子不能行走，他怎么到这里来了呢？她抱着可怜兮兮的儿子伤心地哭了。她给儿子买来好吃的蛋糕，还给儿子买来甜面酱让他蘸着吃。望着儿子贪婪地吃着蛋糕，她亲切地问：“孩子，你怎么到这里来了？你能告诉妈妈，你为什么不去上学啊？”孩子一边吃一边哽咽地说：“妈妈，我知道我离家出走让你生气了。可是妈妈，我是一个不能自理的孩子，吃喝拉撒都让你操劳，为了我，你和爸爸常常争吵。我不能让你为了我而劳累，所以我就研制了一个起跑器，我要自己养活自己。”箐箐听到这里早已泪落满面了。她抚摸着儿子的头发说：“妈妈能陪你，你为什么不安心在校上课啊？”孩子哭了：“妈妈，我是一个轮椅孩子，看到小伙伴们在课间自由自在的活动，我是多么羡慕啊！我的言语不清，老师也不提问我问题，好像对我不理不睬的，所以我就自暴自弃，我要自己养活自己，我要流浪！”孩子说到这里，抹了一下嘴角，然后把身边的起跑器套在自己的脚上。他亲了妈妈一下说：“谢谢你，妈妈，不要管我了，你快点回家吧，儿子已经能自食其力。”说完，孩子一溜烟地跑掉了。 “孩子，孩子，你等等……”箐在喊叫中一下子惊醒了。 （2016年11月发表于创业文艺） 谁剥夺了孩子们的假期 文 / 毛洪利 在镇上练完红歌后，我驱车到学校一趟。当时正是早晨8点，在通往学校的柏油马路上车辆穿梭，人们匆匆而过，好一派热闹的景象。不是放假了吗？原来是学校周边的辅导班如雨后春笋开始授课了。 假期，在我童年时是美好的，是期盼的。想起那时放假后，我们几个小伙伴一块去小河边游泳，泥巴糊满全身，只露两眼，扑腾一下扎河水里不见了，当我们寻找时，河对岸传来自豪的声音：“我在这儿呢！”。河水里玩罢，找一块宽敞的场院，一声欢呼，游戏开始。滚铁环，打瓦块，抽陀螺，打木吒……孩子们玩的可高兴了。大人们忙着农活也不管我们干些什么，只有到吃饭的时候才想起我们的存在。可现在的假期在孩子和家长眼里已俨然成了另一幅景象：忙忙碌碌送儿郎，假期充电补课忙。满腹苦恼大人怨，假期何必当空谈？ 透过玻璃窗，看到孩子们趴在层次不齐的课桌上发奋读书，我心头一酸：为什么现在的孩子假期是这样的？假期本该是快乐的，令人怀念的！可他们这一代的假期却被无情的剥夺了！“剥夺”了孩子们自由生活的空间，“剥夺”了孩子们身体和心智发育阶段享受的正当权益。忽视了孩子们的快乐，没有尊重孩子的主体性，说到底是一种成人意志的产物。 　　可是，到底是谁剥夺了孩子们的假期？教育体制、社会环境、教师本身、家长心切…… 实际上上辅导班也是很多家长的无奈之举，有的家长存在错误观念，别人家的孩子都报了，自己的孩子如果不报的话，可能就要落后了。没有想孩子在假期里真正需要什么，完全按照自己的意愿，认为报了辅导班就是对孩子负责，就是对孩子好。有的家长迫于生计，没有时间照顾孩子，让孩子上辅导班不指望学到多少知识，只愿能有个看孩子的，自己也就放心了。暑期还是孩子们容易溺水的时期，家长们为了孩子的安全也选择辅导班。 有人戏说：“假期不是放假，而是孩子又转学了”。辅导班的老板抓住了商机，也抓住了家长的心理，生意做的红红火火。辅导班让假期成为孩子学习的中转站，让孩子时刻在学习的螺旋桨上旋转，而没有利用假期“养精蓄锐”。 　　孩子的童年应该是快乐的，是天真无暇的。作为家长，我们不能剥夺孩子的快乐，我们应该利用假期，带孩子出去走走，开阔孩子的视野，了解孩子内心的感受。让孩子打开心扉，和我们家长进行交流和沟通，让亲子关系更加紧密。假期里，我们家长可以让孩子独立的完成一项家庭任务，还可以让孩子参加一些小实验小发明之类的活动，即能开发智力，又能锻炼动手能力。有人说：“假期是孩子储备能量的一个很好加油站。”经过一学期紧张学习，孩子们需要一个喘息的机会，这就是假期。假期里，让孩子自己制定假期学习计划，合理安排自由活动的时间。这不仅培养孩子学习的习惯也提高了孩子管理时间的能力。任何人都不可能在跑道上一直不停的奔跑而不休息，孩子的学习也是一样，也需要有休息和调整的时间和机会。 是谁剥夺了孩子的假期？我不想再去理论。我呼吁：把假期还给孩子们！还给孩子们一份清静，不要扼杀孩子爱玩的天性，不要磨灭孩子们天真的良知；还给孩子们盼望已久的假期生活，让孩子们留下永不磨灭的回忆。路漫漫其修远兮,吾将为孩子的快乐而呐喊。 （2016年7月发表于创业文艺） 　谢谢您的点赞、评论、分享！ 作者简介： 毛洪利，男，山东省阳信县人，笔名追梦人。作者写作理念：我思故我写，我写故我在，爱我所爱，无怨无悔！