春暖花开日习惯养成时——安徽路小学二年级线上教学采撷

星星的乐园✨✨✨

阳春布德泽，万物生光辉。在这万物复苏的季节，充满希望的季节，安徽路小学二年级的小豆豆们按照学校停课不停学的要求，虽然宅在家里，也像笋芽儿一样，向着阳光，拔节成长。 　　叶圣陶先生说“教育就是培养习惯”。习惯是人生之基，在低年级的教学中，如何培养学生养成良好学习习惯显得尤为重要。由于疫情的原因，只能待在家里学习的孩子们，都保持或养成了哪些好习惯呢? 迎着冉冉升起的朝阳，开始晨诵，用童稚、甜美的声音唤醒黎明。 　　学习也需要仪式感。尽管在家里，我也能做到精神抖擞，坐姿端正地听课，书写作业。 　　这漂亮的书写，美妙的构图，哪里像出自二年级小学生之手呢？这一张张，一幅幅，不仅是作业，更是作品！ 　　大课间时间，即使没有人监督，也认真做眼保健操，体能训练操。因为我懂得保护好眼睛，锻炼好身体，才能成长为对社会有用的人。 　　完成了学习任务，我还会做父母的小帮手，完成一些力所能及的家务劳动。 　　夜幕降临，复习背诵一下本周的古诗，打开心爱的图书沉浸其中，完成今日阅读打卡，才能快乐地进入梦乡。 　　平日里叽叽喳喳的小豆豆们，为什么宅在家里也能长久保持热爱学习、积极锻炼的热情？因为有一群这样的人，天天陪伴在他们的身边，给他们送去理想的信念和智慧的阳光。 　　不管线下教学还是线上教学，培养学生每天坚持阅读各类书籍，并乐于与家人分享阅读的收获习惯；每天半小时练习硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁。是我们一成不变的追求。                                 俞卓丽朱盈霖 　　在这疫情防控的特殊时期，孩子们宅在家里上网课，自律性差，如何培养孩子们的良好学习习惯呢？      一、让孩子们养成早睡早起的好习惯。一年之计在于春，一天之计在于晨，我要求学生八点到八点二十进行晨读。刚开始叫孩子们起床很不顺利，我就把孩子们分成了五个小组，要求孩子们把晨读的视频发到小组，大家互相学习，互相督促。身教重于言教，建议家长按时起床，和孩子们一起共读，家长小声读，孩子大声读，慢慢一个星期下来，孩子们已经能够自觉地晨读了，形成了比学赶帮的好风气。       二、养成认真书写的好习惯。二年级的教学重点是识字写字。每一次网课后我都把这节课难写易错的字，把它的笔顺、字的间架结构怎么写发到班级群里，还展示优秀学生的作品，让孩子们模仿。这样，班级形成了认真书写的好习惯。 王丽红 　　都说良好的开端是成功的一半，而小学生好的开端便是良好习惯的培养:阅读习惯、书写习惯、自主学习习惯……其中规范的书写我认为是打好基础的关键，这不仅是对学生耐心的培养，也让他们的观察力和模仿能力得到了很好的锻炼，所以日常教学我都会要求学生书写规范，页面整洁。       当然在这彼此见不到面的特殊时期，我特别怕孩子们把良好的习惯逐渐遗忘了，所以每次布置作业我都会再次要求坐姿和书写，也为了激励孩子们能够对自己严格要求，我会经常在班级群分享孩子们的优秀作品。也很感谢我班家长的积极配合，让我发现很多孩子的书写不但没有退步，反而进步了，所以我坚信:只要行动就会有收获，有坚持就会有奇迹！良好的习惯需要老师、家长和学生共同来创造。 时亚婷 数学课，老师们按照学校的部署，充分利用丰富的网络教育资源认真备课，不完全依赖以讲授为主的网上微课资源，充分考虑居家学习与数学学科的特点，带领孩子们自制学具、动手测量，及时纠正指导，想方设法让孩子们在自主实践中体会学习数学的乐趣。复工复产开始，有些孩子的父母开始上班，为了不让任何一个孩子掉队，照顾到每一个孩子的学习实情，老师们充分利用家长在家的时间，合理安排学习内容。每天及时地批阅孩子们线上答题作业，仔细写上评语，生怕孩子们对疑难点不理解，抓住中午、晚上家长在家的时间，详尽地手写知识点与解题思路通过微信群反馈给家长，或采用钉钉直播连线讲解，各种方法为孩子们的学习扬帆助力。 　　三位老师说：每个教学环节都要注意培养学生良好的解题习惯。首先是学会认真读题（读懂文字和图意）；其次学会认真分析数量关系；还要培养依据已知信息提出问题的习惯。这些习惯养成了，才能有助于学生有条理地思考问题、解决问题能力的提高。 　　我的目标：让孩子们在安静地学习之后能够动感起来，快乐起来！ 王杏丽 虽然足不出户，希望你们也能够发现美，感受美，创造美。 王琳 　　陶笛小精灵是你们的朋友，每天都要想起她哦。 夏青 　　近几周以来，涧西区教体局教研室对我校“空中课堂”进行教学指导。教研员张继刚老师本周在入群观摩了二年级的教学后，对老师们勤勉、扎实的工作态度，对各班各科教学的组织有序给与认可，指出了当天线上教学的亮点和感受。中肯的建议也让我们更加明确以后线上教学的方向。来，我们一起来感受涧西区教研员工作的认真与务实吧。 随风潜入夜，润物细无声。二年级的科任老师们使出浑身解数应对线上教学的种种挑战，播种行为，播种习惯，春风化雨般地滋润着孩子们的心田。小豆豆们像那灿烂的春花一样，沐浴阳光，快乐学习，茁壮成长！