<p> 【张丹日记 】第70篇</p><p> 用日记记忆生活的美好</p><p> 2020年3月16日 星期一</p><p><br></p><p> 最近因为疫情的原因，大家都待在家里，不能上班上学，时间一下子充足起来，就会找各种方式来打发时间，大人可以玩游戏、看电影、电视、刷手机。孩子呢？看着大人玩他们不可能无动于衷的，乖乖的学习，看书、做功课，电子产品是孩子们最喜欢，也是最容易令孩子沉迷其中不能自拔、让家长焦虑的问题。我家两个宝贝也是，我因为特别重视她们的视力，电子产品我一直掌控的很严格，每次玩的时间都不会太长，电视看的也比较少。但是如果我不在家都话，基本上她们都是在放纵状态。</p><p><br></p><p> 这次回来老家每天有大把时间，没有带书和作业，也没有玩具，她们很无聊，电视又不给她们看，电脑又玩的时间短，两个人都开始抱怨和抗议。我想到刚好可以利用这个时间学习国学，就陪着她们一起在电脑上学“弟子规”，有文字版和小剧场动画版的，每次看文字版之前先看一下动画版的，相互中和，可以提高孩子的学习兴趣。孩子从开始的新鲜感过后就有点不太愿意坚持了，我就用动画版搞笑的故事情节来吸引她们，遇到好玩的就跟她们一起笑、一起闹，把里面她们感兴趣的内容串联到生活中，她们觉得挺好玩的，学习弟子规让她们有开心的感受，这个很重要，可以让她们有坚持下去的动力。</p><p><br></p><p> 还有很重要的一点儿是我告诉姐姐，如果你学会弟子规，可以跟你们校长聊聊弟子规，把你理解的内容说给校长听，校长肯定会很欣赏你，你们校长最喜欢看书的学生，特别是国学内的。她们学校从一年级就开始学习增广贤文、论语，非常好的教育理念。而且校长很有情怀，平易近人，经常有同学去校长办公室找校长聊天、下象棋，她也很向往。这也是姐姐坚持下去的一个动力，有动力才能带动行动。</p><p><br></p><p> 每次陪她们一起学弟子规的时候，我放下所有的事情，专心的陪她们一起学习，中间姐妹俩聊天、打闹我也不理，自己专心的学习，太过头了就用手指指屏幕，也不责骂她们，她们不好意思就会继续跟着我一起学习。只要认真学习我就很真诚的鼓励和认可她们。还录她们专心学习和背诵的视频发给家人，大家都夸奖她们爱学习。慢慢的她们也养成了每天上午学习弟子规的习惯，基本上能背下来，还知道什么意思怎么用在生活中。</p><p><br></p><p> 我叫妹妹做事情妹妹没有反应，或者有时说什么妹妹不听时，姐姐就教导妹妹弟子规说了：“父母呼，应无缓。父母教，需敬听”，还不快点去做？妹妹也不反驳，马上去做。有一天晚上睡觉前妹妹关门的时候，手指不小心被夹到了，疼的眼泪都出来了，她本来要出去客厅收拾桌子上的东西，我跟她说算了，今天不收拾了，她说不行，弟子规里面说了：“列典籍，有定处。 读看毕，还原处”。然后忍着手疼出去把桌子上书本收拾整洁干净，让我都刮目相看。看来姐妹俩不但理解的很透彻，学以致用的能力也很厉害呀！</p><p><br></p><p> 反思姐妹俩为什么能坚持下来，并且能收获颇丰，跟我的陪伴和引导有很大关系，一开始我一直陪伴她们，没有特别高的要求，只要她们坚持下来就好，做的不好的地方当自己近视看不见，只要不过分忍着不说，我自己专心的学，她们慢慢也会受影响，但凡专心一点学，我就不停的鼓励和认可，大拇指竖个不停。每天都在调整方法，怎样提升她们的专注力。及时肯定她们，告诉她们每天都在成长和进步。跟她们说做一件事情态度很重要，态度好才能学的好。我也坚持自己的底线，她们每天学习三遍，我告诉她们如果不认真学习就重新开始，直到专心学习完三遍为止。</p><p><br></p><p> 孩子们自己也在学习中养成习惯和兴趣，已经把弟子规当成自己学习的一部分，每天都会主动学习。习惯就这样一点点养成。我告诉她们妈妈也有自己要学习的知识，让姐姐带着妹妹学，我在旁边学习我的课程，特别温馨和谐的学习环境。</p><p><br></p><p> 言传身教是最好的教育方式，你想让孩子做什么，你先去做让孩子看到你的勤奋好学，然后陪伴她们一起学，到最后鼓励她们自己学。一切有序进行，孩子自然养成好的习惯。父母的教育方式决定孩子的成长速度！</p><p> </p><p> ❤️没有记录，就没有发生。</p><p>❤️用文字记录成长和进步.</p><p> ❤️我是日记星球847号星宝宝，和我一起写日记吧！</p>