带娃139问答疑读书笔记

茶师小微

<p> 听了139问答疑的音频,看完文字版。用了一个上午的时间听音频,看文档。A4纸一共有248页,看到疯狂,看到老眼昏花。燃点有一些,启发也有一些。但要内化成自己的,总是需要花点精力了。整理是个痛苦的过程,但出成品之后,就是开心了!为了更好的整理出思路,还特地学了一下思维导图的制作(又学会一项技能,太开心了,这个思维导图以后很多地方都可以用到。)</p><p> 每个人,当妈以后为了孩子都会焦虑,谁不希望培养好孩子啊,但是方法呢?问题那么多,方法那么少!多希望有个人可以分享所有的经验,让当妈的只要有问题就可以马上百度,得到立竿见影的解决方案。但我们面对的是人,是一个复杂的人,每个人还都不一样,小孩的问题,随便一提就有上百上千个。我花了一整天的时间,听了别人提出来的139个问题,也就勉强整理出一部分有共性的问题。</p><p> 当妈的,永远要记住一点,无论你多忙,都要保证自己在学习,在进步!妈妈是一个家庭的核心,当妈的如果好了,家庭就不会差。学不是毫无章法的乱学,最好是有组织的,有系统的刻意练习。</p><p> 一个孩子,多复杂啊。听完139答疑总结,小孩的问题基本分为3大类,身、心、环境。</p><p>身体差,情绪差,没自信,胆小,叛逆等,朋友圈杂乱,家庭氛围差等。</p><p> 面对孩子的问题,有很多解决问题的方法。如果孩子叛逆,不听话,你应该明白叛逆和不听话的前提是他想独立,他不想在你的掌控之下,那么可以辩证的看问题,跟他辩证,带他看到问题的俩面性,你要他听话的背后除了想控制他还有你对他的爱。胆小,过分依赖,什么事都别人帮着做,可以找他喜欢的偶像,让他演自己的偶像,偶像是很多优点的,通过偶像,通过英雄故事带他认识自己,正确对待自己。情绪差,特别没规矩,乱发脾气,那就等他冷静。立规矩。不哭不闹不打架不抱抱,冷静以后再过来找大人。没自信,一定要培养孩子的民族自豪感,给他讲祖国的强大,不会就去百度。很多问题,都是可以思考的,带孩子学习的时候,要经常以点带面,从上而下。</p><p> 我是语文老师,还是一个孩子的妈妈。不仅要思考如何教好我的学生,还得教好自己的孩子,虽然我的孩子才五个多月而已,但我想提前学习,跑在前面,才有可能在有问题的时候可以尽量淡定一点,家庭也是复杂的,不可能有完美的家庭关系,在孩子的教育问题上甚至还会有非常多的分歧,那就进行分工合作,各自带着孩子学习各自擅长的领域,剩余的就陪玩,在玩中学!</p><p> 139问总结:</p><p> 1.要想把孩子教育好,需要自我提升!确实如此,我们整天让孩子好好学习,那作为家长的我们是否有以身作则,做到每天学习,给孩子树立终生学习的榜样!俗话说,什么样的环境造就什么样的孩子,所以为了宝贝,作为家长的我们一定要自我学习,自我提升。</p><p>2.学习就像呼吸一般简单,其实学习真的是挺简单的一件事,而且真的可以一心二用甚至一心多用,带他玩,情境法玩起来,角色扮演都可以。</p><p>3.与孩子交流是相互的,家长和孩子交流的过程中,要相互表达自己的想法。孩子叛逆时,可以和孩子辩证,拓展孩子四维。</p><p>4.得人心者得天下,在我们家长眼里,准确的说应该是得宝贝心者得未来。</p><p>5.让孩子变成主动式高效学习,学习要有方法,养成辩证性思维,允许孩子多问为什么,没有那么多为什么,哪来未来伟大的科学家,数学课,物理学家呢?真的不要嫌宝贝烦,让他问下去,说不定哪天真的成科学家了。</p><p>6.先处理情绪再处理问题,一天的工作下,确实也是比较累的,听到宝贝和你唠叨,真的会觉得吵,有时候还会发火,要好好调整,坏情绪对双方都是不利的,处理的结果也并非我们所想的那样,发火完又后悔,永远记住发火只会让孩子进入恶性循环,发火过后,孩子的行为就会倒退,如果不想之前的努力面临崩盘,那最好控制住不发火。如果发火了,那就做好重建的准备。</p><p>7.学是学,玩是玩这个理念是不合理的,不要把学和玩单独区分开来,那样会让孩子知道学就是痛苦的,玩才是快乐的,那肯定要追求快乐使劲玩啊。要让孩子在学中玩,玩中学。不会玩的孩子是没有未来的,我们提倡玩中学,不要把学和玩彻底隔离开,遵循孩子爱玩的规律,赶紧和孩子玩起来,玩出好未来,孩子开心家长舒心。</p><p>8.给孩子从小注入正能量,从小要给宝贝一些积极的正能量,这样做任何事情都不会受到其他负情绪的影响,多给他讲故事,用丰富多彩的故事丰富他的内心,填充他的心灵,一个人的心若被正能量的故事占满了,那想变坏都不太可能。</p><p>9.方法总比困难多,方法总比问题多,我们在遇到任何困难,都不要退缩,放弃,一定要想方设法去解决。</p><p>10.要培养大格局的孩子,培养领袖,培养孩子的民族自信心。</p><p>11.遇到问题与孩子进行辩论来解决,不要先否定孩子,不管谁对谁错,要通过沟通辩论来解决。</p><p>12.要让孩子学历史,学会辩证性思维,了解爸爸妈妈和老师批评背后的真实意义,也就是事务都有两面性,不能只看表象,要看到内在。</p><p>13.家中若有2胎,先把大的带好,小的就顺带变好了。</p><p> 下图是我的笔记,思维导图!感兴趣的可以看看。</p>