<p> 小朋友们好，你们认识我吗？我是数字5，你们知道我能干什么吗？我有很多的用途哦，跟我一起去看看吧！👇🏻</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💡核心经验一：数字有多种不同的用途。</b></p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">1.当我出现在球衣上的时候，5就代表了5号。这个时候我就叫命名数；</span></p> <p>2.当我出现在钟表上的时候，就表示已经5点了，是时候离开幼儿园回家啦。这个时候我就叫参照数；</p> <p>3.当我出现在5个东西的旁边的时候，用来表示一共有5个，我就叫基数；</p> <p>4. 当我出现在队列里的时候，我就是序数，用来表示从前往后数的第5个。</p> <p> 在生活中，人们还会用我来命名具体的数量。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💡核心经验二：数量是物体集合的一个属性，可以用数字来命名具体的数量。</b></p> <p> 👉Tips:家长们需要提示孩子正确使用量词。</p> <p> 小朋友们，我还有很多的朋友：1、2、3、4、6、7、8、9、10藏在你们的家里面，请你去把它们找出来吧！</p> <p> 👉Tips:家长可以鼓励娃娃把找到的数字用多种形式进行表征。比如：绘画、语言、动作、图表等。</p> <p> 🥰接下来，让我们一起来玩两个关于数字符号的小游戏吧！</p> 游戏一：猜数字 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">游戏一：《猜数字》</b></p><p>适玩年龄：4-6岁</p><p>游戏人数：2人</p><p>游戏材料：1-10数卡一套</p><p>游戏规则：🌸1.剪刀石头布，赢家先猜数字；</p><p> 🌸2.一方随意抽取一张数卡；</p><p> 🌸猜数字一方随意猜数字，另一方通过语言提示缩小数字范围；</p><p> 🌸猜中数字可赢得对方的数字。</p><p><br></p> 游戏二：数字找朋友 <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">游戏一：《数字找朋友》</b></p><p>适玩年龄：3-4岁</p><p>游戏人数：1-2人</p><p>游戏材料：1-10数卡一套，家里可数的物体</p><p>游戏规则：🍃通过点数找到与物体个数匹配的数字。</p> <p>文 | 王瑛、黄艳</p><p>视频 | 顾小琴、八一妹妹</p><p>编辑 | 刘雅文</p>