3月16日交流细节描写

静!

<p>记录美好,分享感动!</p><p>我建议同学们把自己写的原创读后感整理到一个新的美篇里,标题里有“馨苑”和你的名字或者你的笔名就好!行动起来吧!</p> <p>@所有人</p><p><br></p><p>同学们,在观察细节的时候,如果词穷可以到网上找找好句。苏东坡的《水调歌头》就是化用李白的《把酒问月》,毛主席的“人间正道是沧桑”就是引用的李贺的诗。比如你观察她坐姿端正,嘴角上扬。大家都注意这个动作,但是你如何让大家对这个细节印象深刻呢?那就用放大镜,慢动作分解,多种感官,多种修辞,展开联想和人物描写描绘细节,展现人物精神吧。当然,上述这些方法不用都用,不过要勇于尝试,搭建积累和运用的桥梁,使作文生辉!这样吧,这项作业好好去思考,周六晚十点前发到群里。不可重复写一个人。目前赵依娜观察了李可心的背诗视频,其他同学就不能写李可心了。收到请回复。</p><p> 这样吧,先报名。</p><p><br></p><p>1、 赵依娜写李可心</p><p>2、 徐明远写李冠博</p><p>3、 王奕伊婷写赵勃宇</p><p>4、 张语涵写聂梓萌</p><p>5、 李禹辰 写张浩然</p><p>6、 梁佳慧写张彤姝</p><p>7、 姜明畅写高杨</p><p>8、 李诗瑶写王菲儿</p><p>9、 包依冉写王晴</p><p>10、 李冠博写李禹辰</p><p>11、 谢梦晴写尚佳亮琪</p><p>12、 杨涵越写包芮</p><p>13、 蒋天悦写白君璐姐姐</p><p>14、 李可心写刘禹铎</p><p>15、 孙思源写包瑞涵</p><p>16、 王菲儿写打羽毛球的朋友</p><p>17、 高润城写张天瑞</p><p>18、 黄皓写田壮</p><p>19、 田壮写李璨祎</p><p>20、 张浩然写黄皓</p><p>21、 孙昕写王爽</p><p>22、 李佳瑶写卢琪</p><p>23、 王思然写李诗瑶</p><p>24、 孙晨贺写于博名</p><p>25、 尚佳亮琪 写谢梦晴</p><p>26、 孙艺萌 写刘慧熙</p><p>27、 王奕可写包文慧</p><p>28、 包文慧 写孙菁璐</p><p>29、 胡泽文写谷硕</p><p>30、 孙菁璐写付丽静</p><p>31、 刘慧熙写孙艺萌</p><p>32、 王晴写包依冉</p><p>33、 牛英浩写胡泽文</p><p>34、李松奇写郭子涵</p><p>34、 包芮 写王思然</p><p>35、 国耀元写徐明远</p><p>36、 张诗涵 写陈旭</p><p>37、 徐伟杰写高润城</p><p>38、 刘睿垚写梁佳慧</p><p>39、 韩蕊聪写徐嘉悦</p><p>40、 张天瑞 写李帅琦</p><p>41、 王煜博 写姜明畅</p><p>42、 张彤姝 写韩蕊聪</p><p>43、 刘禹铎 写“12315”的亲人</p><p>44、 付丽静写马娜</p><p>45、 苗子怡写停网课的姐姐</p><p>46、 11班高杨 写张诗涵</p><p>47、 田志豪写高润城</p><p>48、 董佳辉写田志豪</p><p>49、 于博名写国耀元</p><p>50、 卢琪 写李佳瑶</p><p>51、 刘建慧 写王家祎</p><p>52、 陈婧晗 写小学班长</p><p>53、 陈旭 写 魏辰</p><p>54、 包瑞涵写李晓露</p><p>55、 牛英浩写胡泽文</p><p>56、 李松奇写郭子涵</p><p>57、 马鑫宇写王恽</p><p>58、 李帅琦写于越</p><p>59、 赵勃宇写在一线的抗疫战士</p><p>60、 包鑫写李浩洋</p><p>61、 张然 写李帅琦</p><p>62、 徐嘉悦 写 自己好朋友</p><p>63、 聂梓萌 写小学班长高明</p><p>64、 代婕写小学同学</p><p>65、 李宇航写高润成</p><p>66、 高杨 写张诗涵</p><p>67、 卢琪 写李佳瑶</p><p>68、 刘建慧 写王家祎</p><p>69、 陈婧晗 写小学班长</p><p>70、 朱子俊写刘建慧</p><p>71、 马一洋写张浩然</p><p>72、 郭杭写侯冠宇</p><p>73、 康佳豪写马一洋</p><p>74、 王家祎写李璨祎</p><p>75、 杨思宇写王奕伊婷</p><p>76、 李璨祎写我的母亲</p><p>77、杨艾儿写许玥</p><p>78、白君璐写小学同学</p><p><br></p><p>......</p> <p>李可心观察刘禹铎背诗视频中的细节,展现了刘禹铎认真求学的精神。</p><p> 刘禹铎背诵诗词时流利轻快,脸上挂着自信、富有感染力的笑容。有时在她的视频下方会看到对生字群蚁排衙的拼注一一《上邪》的邪不读xie而是ye;不同的诗词,会加上符合诗词意境的配乐一一在背诵《世说新语•夙惠•第十二》时,她用《不见长安》与古文相伴;对于诗词时有自己独特的感受一一在背诵《长干行》,她说:“大部分人第一次听到的都是‘郎骑竹马来,绕床弄青梅’,但是我第一次听到的却是‘常存抱柱信,岂上望夫台’。”认真如她,细腻如丝。我在欣赏的过程中,不觉被刘禹铎同化,仿佛春江潮水漫过双脚,把酒与古人一道欣赏同一轮明月!</p> <p>刘禹铎写“12315”的亲人春节假期聊天的细节,展现了姑姑在疫情前逆行,舍小家,顾大家的精神品质</p><p><br></p><p>“我今天就要回去!我们是12315,群众举报电话我们接收到的是第一手资料。况且今天我接到好几个群众举报电话。”己亥年末,岁近甲子,荆楚大地疫,染者数万计。封城。</p><p> 她,是我的姑姑。那天,是正月初二。</p><p> “再住一天吧,明天回去也不迟。”是啊,平时工作在外,昨日返乡……</p><p> 她眼底闪过一丝犹豫,但很快就换上笑脸,让那丝忧伤像深邃的湖底一晃而过的大鱼,消失了踪迹。</p><p> “没关系,大不了就多上几天班。我要及时上报有关数据,我们接到的是第一手资料,领导很信任我们。”房间突然变得那么小,“……家里还还一箱葡萄,别忘了吃。”</p><p><br></p><p> 车渐渐远去了,天亮了,太阳出来了。</p> <p>张彤姝观察韩蕊聪背诗细节,描绘了她坚定的目光</p><p><br></p><p>正所谓“人生自有诗意”,腹中有了“墨水”,你就有了由内向外的光。柔和的灯亮“盖”在你的红颜上,你坚定的目光,在镜头前,好似有百万观众为你喝彩。当说到“半夜凉初透”时,你深邃的目光中蹿过一丝忧伤,随即,便又转回了端庄。你红白相间的格衣,好似那时的政治状况——动荡,让一个“徒要教郎比并看”的小女孩变成了“旧时天气旧时,只有情怀,不似旧家时”的女词人——李清照。你的青春如此美好,你的未来定会惊起一潭“鸥鹭”!</p><p><br></p><p>张彤姝观察蒋天悦背诗细节</p><p><br></p><p>“书中自有黄金屋”广阅诗书的你总能表现出“天生我材必有用”的自信。在欣赏你《蜀道难》的视频时,你一袭红裙,胸襟上,有这几朵雍容华贵的牡丹,闭上眼,仿佛还有沁人心脾的芳香,你的长发搭在肩上,那炯炯的目光却突然透露出前景茫然的神色,你低下头轻轻的说: “开国何茫然!”你那张合的嘴,道出了蜀地山川的壮丽,祖国山河的雄伟。来到《将进酒》 ,在背到“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”时你的语调先是激昂,后又低沉,完美的演绎出了人生苦短看朝暮间青丝白雪的情感。你又不时眉毛紧蹙,似乎心里正在问:时间为何总是匆匆来过,而不停息呢?</p> <p>张浩然观察黄皓背诵视频细节,展现了黄皓对待学习一丝不苟的精神。</p><p><br></p><p> “空山不见人,但闻人语响……”清新脱俗,毫不做作,黄皓的声音传出云霄,只四语,令人应接不暇。景到处有情,情到处生景,可思不可象,黄皓已吟出五绝圣境。只见他身着黄衣,背后白墙更衬托出他的清新脱俗。不见人,幽矣;闻人语,则非寂灭矣。景照青苔,冷淡自在,黄皓出入《鹿柴》,此中变化,方入三昧法门。五绝乃五古之短章,最难简古浑妙,黄皓此读,可称妙言。</p><p> 他微微摇晃着脑袋,与诗句的节奏相重合,全神贯注,连自己举着相机的手也开始抖动起来,生怕再次失败,但当他成功发送出去后,那种开心也是其他人难以体会到的,面对学习,他的一丝不苟打动了我,只要出现一个小瑕疵,就一定要从头再来,这种精神,是常人难以做到的。</p><p> 深林中苔翠阴阴,目光所不及,惟夕阳自林间斜射而入,照此苔痕,深碧浅红,相映成采。此景无人道及,惟心得之,诗笔复能写出,黄皓亦能读出。</p> <p>王菲儿观察打羽毛球的朋友,展现了执著追求梦想积极上进的精神.</p><p><br></p><p> 豆大般的汗珠从姐姐地脸颊上滑落,像连成串的珠子。我劝道:“休息一会儿吧。”可她的眼睛透着那束执著的光,嘴唇一抿,双手攥成拳头,又放下来,我知道说什么都没有用了。重新拿起球拍,每一次的挥拍,她都咬紧牙关,皱紧眉头,不知吃了多少苦。准备上场时,她头有一颗颗细小的汗珠,不安地转动手中的球拍。</p><p> 上场时,她挺直后背,步伐坚定,目光坚毅。当第一个球当打过来时,她的目光不同于以往的柔和,而是透着一团炽热的火,这团火就像她对梦想那般熊熊燃烧着。</p><p> 从比赛场出来时,她笑着看着我,那个微笑是嘴角微微上扬,不张扬但却最灿烂的微笑。此时,仿佛时间静止了,我只能看到一个身影,一个对梦想敢于追求并执著追求的身影。</p> <p>王奕伊婷观察赵勃宇背诗细节,展现了他自信豪迈的精神</p><p><br></p><p>他双手重叠搭在案边,坐姿端正。我想这可能是出于对毛主席的尊重吧。在背诵时,字正腔圆。有时,手指随着诗歌的韵律微动两下,眉毛也抢戏似的,轻轻上挑,配合着手指的韵律。黑框眼镜里有一双目光坚定的 眼睛 ,眼睛里像是闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致。有着自信豪迈的气质,如同毛主席的诗歌般豪迈气派。</p><p> 在他的诵读下,我仿佛看到了毛主席笔下的梅花,还有“他”不屈不挠,奋勇当先的精神!</p> <p>田壮观察李璨祎背诗细节,展现了李𤨪祎阳光自信的精神。</p><p><br></p><p> 看视频中的那个男孩,眉清目秀,端坐在手机旁,一缕缕阳光透过窗户向他照射过来,阳光下他的目光像潭水般深沉,刚毅的鼻梁和嘴此刻似乎格外棱角分明,脸上写满了轻松、自信,只见他嘴角微微上扬,神态自若地背诵着巜瑶池》,字与字之间停顿得恰到好处,富有诗意,我仿佛被带到了瑶池,看见西王母在窗边等待穆王能够再回来的悲伤心情。</p> <p>梁佳慧观察张彤姝背诗细节,展现了张彤姝背诗时的专注</p><p><br></p><p> 张彤姝背诗时坐姿端正,一股优雅大方的“仙气”冲着我扑面而来。她背诗时目不窥园、心无旁骛,似乎连周边的空气都静止不动了。我不由自主地也变得专注起来,仔细地感受诗人在作诗时的情感。通过她抑扬顿挫的声调,我仿佛聆听到了一首余音绕梁的歌曲;欣赏了一篇字字珠玉的文章;凝眸于一幅笔底春风的画卷。背诗已结束,我还沉浸其中,无法自拔,真是感慨于专注的力量!</p> <p>包瑞涵观察李晓露背诗细节,展示了李晓露的认真专注</p><p><br></p><p>初次听到这首诗时,已经忘了是什么时候。我脑海里也只记得一句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。” 如今再一次听到这首诗,是听李晓露同学背诵,再一次感受到了这首诗虚实结合的意境。见她开口,诗名、作者、诗句一-流露,迸出的字句更如同流连于脑海中的“曲”。李晓露同学在背诵过程中大方得体,背诵流畅。虽然并未细细相处过,可从视频中定格于脑海的瞬间里,有感染力的音色和仔细的神情已经令我感受到她的认真与专注。再定睛看:额间几缕发丝,不时会遮住面容,却遮不住目光的深邃,自信的神情。但也更有古韵,更能让我看待她的认真、专注与一丝不苟。我想走入她的眼睛,去抚摸她的记忆里,诗句的含义。去摸清那一-份她的专注与认真,浏览那如花儿一般绽放的文蕴。相信李晓露已经走入了这首《赠花卿》吧,从她的诵读里,我还能感受到她的从容与亲和,活跃然眼前,如一尊像般,神情专注,已流连诗中,却也用温婉动人的声音描绘了一幅虚实结合的画作。或许,我早已同她一起流连天上人间,终会与一抹诗意相逢。逢在这春分的料峭里,逢在诗中的仙乐里。</p> <p>徐嘉悦观察好友小白的微笑,展现了小白乐观向上的精神</p><p><br></p><p> 她运动式的短发是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的白皙。她非常喜欢笑,一笑起来鼓鼓的腮帮就露出两个深深的小小的酒涡,就算嘴角微微上扬,酒窝都会荡漾在脸上,清晰可见,她是一个特别阳光的女孩,就算遇到挫折或不如意,她都会用阳光的心态去面对,依然抿起嘴,露出特别的酒窝。“天生我材必有用,千金散去还复来”,她的微笑,她的坚强向上的精神时刻感染着我 ~~她是我的好朋友小白。</p> <p>张语涵观察聂梓萌背诗细节,展现了她的自信</p><p><br></p><p>她那一头乌黑亮丽的运动式短发,微弱的灯光照在她的头发上,头发因她背诗而闪烁的光芒。声声洪亮,清脆入耳使人难忘,背错时脸上的惊慌一闪而过,快得甚至不易察觉,转而好心态的迅速平复和展现出来的自信是我不能企及的,好像我已经和她一同坠入到诗人所写的神秘、触不可及的“重门深锁无处寻”,同她一起见到了“疑有碧桃千树花”的美景之中。</p> <p>于博名写国耀元背诗细节,展现了他的自信</p><p><br></p><p>他背诗时坐姿端正,直视镜头,丝毫没有躲闪,他的眼睛在眉毛下面炯炯发光,就像荆棘丛中燃烧的一堆火!那一束光分外炽热,我被其吸引、靠近,跟随它的方向走进了诗意的世界,使我坚定地寻找诗和远方!谢谢你,国耀元!</p> <p>李璨祎观察我的母亲注视我时的细节描写,表达了母亲对我的爱</p><p><br></p><p> 我分明能感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便如我儿时她那双温柔的手,轻轻抚摸着我的眼睑。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在寻找着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她心血的艺术品。</p> <p>国耀元观察徐明远背诗细节,展现出他勇于突破自我的精神</p><p><br></p><p>徐明远同学背诗时站姿端正,面对镜头,坚定的眼神里充满了自信。背诗时洪亮的嗓音,震耳欲聋,回想起以前声小如蚊的嗓音,让我真正看到他的提高。从以前说话吞吞吐吐,到现在清晰的吐字,都让我看到了他对背诗的重视,提升一个台阶。背诗时的流畅,都能让我看到背后勤奋努力的他!水滴石穿非一日之功,我希望同学们都能坚持背诗,增长自己的才华!</p> <p>张诗涵观察陈旭背诗,表 现了陈旭的严肃认真</p><p><br></p><p> 当那铿锵有力的声音响起,当那简单朴素的背景出现,我就知道:那人一定是他一一陈旭。</p><p> 我能从每一个视频中了解到他:每一次都站在帘子边,目光炯炯的望向摄像头,眼睛眨也不眨一下,像一汪清澈的潭水,将心中所想一一呈现。每一首诗都是绝句,字数虽少,却吐字清晰,绝不容任何一个字读错。每一句诗都饱含情感,发自内心,他的神情时而激昂,时而落寞,"深情重义"似乎成了他的代言词,所以,我理所应当的沉浸在他所描绘的诗的世界。</p><p> 我看见,那涧边的野草与树阴相融合,一片幽雅景致皆出自他口中的"独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣"。我听见,那流水潺潺的声音,偶尔溅起一朵朵水花,可他想表达的远不及此,他要成为那"源头活水",清澈映照书中所有。我已然分不清,是朱熹感染了他,还是他,就在朱熹的诗中……</p> <p>包文慧观察孙菁璐背诗表现了孙菁璐的温柔,坚毅</p><p><br></p><p> “ 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”苏轼的这一番话正写出了孙菁璐那一颗坚持奋进的心。在背诗之旅中,她从不懈怠,每次录诗腰板必挺直,目光坚定,没有一丝犹豫。不过最打动我的却是她温柔的语调。正如那天她诵起了苏轼的中秋望月怀人之作,她的声音真的很温柔,就如夜空中星星点缀的幕布上柔和的光,爬上你的眉稍,抚摸你的嘴角。我想那飘渺的空中,定然有祈祷疫情过,人长久,共婵娟的美好祝愿!她的声音拉着我连通着古今,营造出一种皓月当空,亲人千里心相系的融洽氛围。或许,我早已进入了她要表达的诗境中,逢在她柔软如水,坚毅如山的皓月当空里。</p> <p>王家祎观察李璨祎背诗细节,展现了他的从容淡定</p><p><br></p><p> “祎”,音同“一”,有美好的意思。我猜李璨祎的家长也和我的爸妈一样在我们的名字里悄悄地送上了一份美好而又长久的祝福。所以当我听到李璨祎这个名字时会觉得特别亲切。</p><p> 在背诵古诗的这段日子里,我也特别留意了他的背诵视频。他总会戴一副黑色边框的近视镜,透明的镜片后的那双眼眸总会直视前方的镜头,从容淡定。我发现每次都会有一束光落在他右侧的脸颊上,好似沐浴在阳光下的小草正茁壮生长,而滋养他的养料就是那一首首经典古诗。</p> <p>蒋天悦观察白君璐姐姐背诵《登乐游原》视频细节,展现了姐姐认真的求实态度</p><p><br></p><p> 仅仅看了她一眼,便心生知己之情。因为我们既有易安居士的个性,也可以有青莲居士的率真。她那一双眼,炯炯有神,似要装入乐游原的无边;那一张嘴,滔滔不绝,似要破解李商隐的秘密。</p><p> 我捉到了白君璐姐姐低头找资料的瞬间,窗边透过的一缕阳光,给她镀上了一层金边。而她脸上的红晕,正如夕照晚霞隐褪后的夜色带着一抹酡红。我陶醉其中,想要和姐姐一起搜寻夕阳里的无限美好和希望!</p> <p>李诗瑶观察王菲儿背诗细节,展现了她的自信</p><p><br></p><p> 视频中的她,坐姿端正,目光直视镜头,没有丝毫躲闪。目光那么坚定,就像黑暗中的一团火光,外表坚韧而内心善良。在她的朗诵下,我仿佛看到白居易站在山脚下对山顶 盛开的桃花的山寺吟诗一首。从他的诗里,从她的朗读里,我感受到了因春天逝去的悲伤,寻找春天的焦急,而后忽然找到春天的惊喜。是啊,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”怪不得她的眼里常闪烁着光芒,那是对春的信任和对未来的执着!</p> <p>谢梦晴观察尚佳亮琪背诗细节,展现了尚佳亮琪的专注和认真。</p><p><br></p><p> “风住尘香花已尽,日晚倦梳头……”她面对镜头,耳边传来她如鸣佩环的声音。透过她,我仿佛看到了一个弱不禁风,却心如磐石的女子;听到了淅淅沥沥的雨声;闻到了落花的芬芳馥郁。声调中弥漫着悲戚,深沉哀婉。词之含蓄,无论是直抒愁苦之情或内心的微妙变化都很生动感人。</p><p>背诗早已结束,但我依旧不能自拔,真可谓意味无穷尽!</p> <p>牛英浩观察胡泽文背诗,表现了胡泽文的心醇气和,豪放。</p><p><br></p><p> 他稍稍仰起头,一副豪放不羁的样子;他戴着一副黑色眼镜,透过镜片,我看到了他淡定自若的眼神;他双手叠放在桌前,显得胸有成竹,仿佛自己已经对诗人的生平“了如指掌”。 “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”每当我听到这个急促而又坚定的声音时,我的脑海中仿佛呈现出了李白那种“但愿长醉不复醒”的样子。虽然那个坚定的声音已经停止,但我的脑海中依旧浮现着李白一边抬头望月,一边饮酒作诗的样子。可真是“回味无穷”啊!</p> <p>张天瑞观察李帅琦背诗细节,展现了他的自信</p><p><br></p><p> 自信,虽不是一支悦目的歌,也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆,一股冲天的能量,一团燃烧的烈火。这正是李帅琦。</p><p> 他每次背诗时,都昂首挺胸,直视镜头,好像要透过镜头睁大了眼珠儿注视我的眼睛,那一瞬间,就往我的心里灌输了一种振奋的力量。</p><p> 自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。他吐字清晰,字正腔圆。那天他背诵的那首《春思》时声音特别洪亮,就像是希望的火种,往往在你摸索的黑夜里,照亮前程的路。在他的指引下,我仿佛走进了诗词的天地里。</p> <p>赵依娜 观察李可心背时细节,展现了她坚定 专心。</p><p><br></p><p> 她的马尾辫低低地搭在肩上,可眼睛泛着光,直视镜头。早已不是平日的柔声细语,语调上扬,她那圆润的声音在空中颤抖,听起来辽远又逼近,铿锵有力。她的一字一句像珠子一般,滴在地上溅到每个人的心中,引起一声声回音。她的手指跟着音乐声轻轻敲击桌面,流利而又不失节奏,带我们回到千百年前,看曹操“东临碣石,以观沧海”豪迈,听马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂。</p><p> 视频已结束,我心中波澜壮阔,她那悠长的声音时时回荡在我心中,使我久久不能平静。</p> <p>赵勃宇观察在一线的抗疫战士</p><p><br></p><p> 2020年,对于每一个中国人来讲,注定是不平常的一年。新年伊始,在湖北武汉爆发了由新冠状病毒引发的肺炎疫情,随后疫情迅速在全国各地疯狂蔓延,中国一时进入了紧急状态。这时正值新春佳节,很多人正赶在回家的路上,因此疫情的传播速度非常的快。在此情景之下,许多医务人员放弃了与家人团聚的机会,写下请战书,迅速支援到抗疫一线。</p><p> 这注定是一场没有硝烟的战争,清晨,白衣天使们穿上厚重的防护服,带上防护镜。“战斗”一天后,直至深夜,他们脱下防护服的时候,让我瞬间泪目,他们的身上就像淋过雨之后浑身湿透,摘下护目镜,护目镜里都可以倒出汗水,脸上被勒出深深的印记,甚至皮肤已经破损,每个人都累得走不动路,我相信看到这一幕,不光是我已泪眼朦胧,每个中国人都会为之动容。</p><p> 在全国医护人员的帮助下,武汉控制住了疫情,他们是新时代的战士,是我们新时代的英雄,是最美的逆行者!正是因为有他们,和像他们一样的奉献者,我坚信,不久之后,我们一定能摘下口罩,看见我们彼此最美的笑容!</p> <p>英雄凯旋,致敬坚守!</p> <p>李禹辰观察张浩然背诵《酬张少府》细节,展现了他知人论诗的精神。</p><p><br></p><p> 感情真挚,目光深邃,他看到的不只是录制屏幕,更是透过诗句而浮现出的千百年前那个月明溪深的夜晚……</p><p> “晚年唯好静,万事不关心。”诗人本独坐在那里弄弦抚琴,忽人起音落,随手抄过一支笔,酬答友人张少府。</p><p> 当下,睫帘微垂,目光窎远的浩然,吟出的正是诗人写给友人张少府的诗句,倾听他那如行云流水般的声音,感受他那随着诗意而变换的感情,即使时隔千百年,也同样能感受到诗人那有远大志向而苦奈无法实现的心情,交织着有矛盾与苦闷,却不乏清闲隐逸的生活乐趣。他眼角中蕴藏的那有苦有乐的情趣,都化为诗人这朗朗上口的五言绝句。</p><p> 此时,一个活泼开朗的男孩儿,同诗人一起陷入那个酬答的夜晚,“君问穷通理,渔歌入浦深。”</p> <p>尚佳亮琪观察谢梦晴背诗,表现了谢梦晴的含蓄而坚强。</p><p><br></p><p> 点开视频,入目就是谢梦晴端正的坐姿,额间的一抹碎发更表现出她的优雅,言语之间充满了文艺之气,她坐姿端正,嘴角上扬,脸上略微有一丝红晕,声音小小的略微羞涩。她的性格也是内向的,但她坚持了背了下去,宛如一颗顽石, 经风吹雨打去却不动摇,就像 黑暗中的一丝光明,悬崖途中的一根树枝,让人充满了希望,不由得就让人想起了一句诗:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”</p> <p>高杨观察张诗涵背诗细节,展现了她的认真</p><p><br></p><p> 荷叶头遮住了她的眉毛,却遮不住她那温柔的笑眼,眼中那一点白光如那挂在漆黑夜空边闪亮的北极星。镜头前的她总是把微笑挂在脸上。双手扶住镜头,坐在床上,双眼坚定的看着屏幕。将一首首诗深情地背出。背诗时的她时不时将头晃动几下,仿佛已然沉浸在其中。</p> <p>孙晨贺观察于博名背诗细节,展现了他的认真和努力。</p><p><br></p><p> 镜头打开,他紧盯前方,狠怕丢失任何一秒。可背诗伊始,眼神倏忽躲闪,似乎想要力避镜头的摄入,张皇地要破窗飞去。但看得出来他的身体微微摇晃着,既配合着诗的节奏,又竭力让自己恢复平静。在那一瞬间,他好像放下了所有的紧张,全身心投入诗的世界。“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”他洪亮的声音也跟着啸声颤抖起来,好像生怕出现一点差错。</p><p><br></p><p> 尽管没有那般从容,但是他那份努力和认真确实是一种不可磨灭的光彩。视频虽已停止,但我仿佛置身于竹林的深处,恍如与明月相伴。</p> <p>韩蕊聪观察徐嘉悦背诗细节 ,写出她背诗的认真</p><p><br></p><p>“问渠那得清如许,为有源头活水来!”我在徐嘉悦的眼睛里看到了一汪清泉。那种清澈就如水天相接的蓝水晶,没有一丝杂质。有时会闪过柔美的月光一样的欢乐,又略见清烟一般的惆怅。我看着她,她读着诗,那一个个音符不就是我们最好的年纪里送给自己的最美的勋章吗?</p> <p>包鑫观察李浩洋背诗细节,展现了他自信的态度。</p><p><br></p><p>李浩洋同学背诗时自然得体,眼神看着镜头外的东西,身体有规律地摆动着,大有一种“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的感觉。眼睛专注的盯着前方,嘴巴宛如滔滔江水滚滚流出古代名家诗词。</p><p>在他的背诵下,我读出了李白的浪漫、杜甫的现实、苏轼的豪迈、白居易的诗风清丽、王维的清雅……还有他对古诗的热爱。</p> <p>陈旭观察魏辰背诗细节,展现了魏辰的认真和对古诗的向往。</p><p><br></p><p> 每当我点开视频,总能看见他笔直地站在古色古香的布帘前,镜片后的眼睛一直是那么坚定,显然一副胸有成竹的样子,对古诗的理解早已滚瓜烂熟。</p><p> 魏辰背的大多是王维的诗,我想,他一定是被王维那种独特的魅力所吸引,毕竟王维可是“诗佛”。</p><p> 在“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”的声音响起,我感受到了少年游侠不惜为国捐躯,只心报效祖国的精神;在“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”中,我仿佛置身于猎场,与作者并肩同行……不知不觉,视频就结束了,可是王维那“行到水穷处,坐看云起时”的形象依旧在我的脑海里挥之不去…</p><p> 谢谢你,魏辰——诗词的传承人</p> <p>包依冉观察王晴背诗细节,写出了她的认真。</p><p><br></p><p>《襄阳曲四首.其一》是古代作家李白的诗,全文字数不多,却充分表现了人们在襄阳时的欢乐,与襄阳处处美景环绕。她认真果断,但和自我介绍相比,背古诗时明显放慢了速度,好像陶醉于诗中。“江城回绿水,花月使人迷。碧绿清水环绕江城。各色花朵美丽动人,在那“襄阳行乐处”人们热情的载歌载舞,生动传神。她在最后再次抬起头,直视镜头,我在她的眼眸里看到了那月圆花好的江城。</p> <p>高润城观察张天瑞背诗细节,写出了他专注的神情。</p><p><br></p><p> 从屏幕中我第一眼看到的是他白色的牙齿在上下唇间晃动,嘴巴自然地有节奏地张合,让牙齿和舌头默契地配合。</p><p> 而让我印象最深地是他那双慧眼,亦如一句网红的口头禅:给你个眼神,自己体会。</p><p> 确实,我感觉到那双眼睛仿佛在遥远的天边,又真切地近在眼前。既像深邃的宇宙,容纳万物;又像一块磁石,将思绪引向了唐诗宋词。</p> <p>黄皓观察田壮背诗细节,展现了他认真的态度。</p><p><br></p><p> 他直视镜头,端正坐姿,开始背诵白居易的“花非花,雾非雾”,虽说意境朦胧,但是田壮的眼神却很坚定,只听他一丝不苟地背诵,就好像背出的每一个字都整齐地排列在空中,秩序井然,没有一丝杂乱。</p> <p>王思然观察李诗瑶背诗视频,展现了李诗瑶一丝不苟的精神.</p><p><br></p><p>“声音洪亮,落落大方”足以形容她背诵古诗时的声音与形态。从她的语气里我听到了坚定的信心,只见她聚精会神低头背诗,似乎忘掉了周围的一切,仿佛整个世界都鸦雀无声。一丝不苟、专心致志,是她面对镜头最好的一面。正如宋代诗人刘克庄所说:“专心志意刻成楮,有胆通身占断梅。”</p> <p>徐伟杰观察高润城背诗细节 , 展现了高润城择善而从的特点 </p><p> 三周前他背诗时,眼睛一瞪,嘴巴一张,脸上顿时出现了一抹红晕,显得非常害羞。如今经过二十多天的打磨,真得刮目相待了。现在的他,背诗时再无羞赧,脸上洋溢着满是快乐的笑容,显得非常自信,不知是在背哪一首诗词时,他还偷偷调皮地伸了一下舌头,虽然只是一闪,但还是被我抓个正着。那一瞬间,我忽然感觉诗词仿佛有了生命,在视频内外搭建了沟通的桥梁。我们百余人一起坚持背诗,一起感悟生命,共同寻找诗和远方。一切都是美好的邂逅,实实在在的享受!</p> <p>杨思宇观察闺蜜的细节描写,展现了他善于替别人着想的品质</p><p><br></p><p> 一说到闺蜜,大家都会认为是女孩子吧?但我的闺蜜是男生,哈哈哈…</p><p> 他的短发是乌黑乌黑的,他的脸占据脑袋的2/1,他喜欢笑,笑起来仿佛脸上的肉把眼睛挤成了月牙儿,黑里透着红,显得格外可爱,他是个正宗的吃货,吃饭从不挑食,特别的上食,记得一次我去他家吃饭,他三两下洗了洗手,擦都没顾得上擦就凑到饭桌前,他的目光紧紧的盯着盘子里那两块肥中带瘦的肉,趁机看没人夹他上来就夹到了我的碗里,他看了看我碗里的肉眼里有些舍不得但嘴里还说着快吃吧!一会凉了,当时我就愣了一下,有些不好意思得说了声谢谢你!接着他又把家人爱吃的菜都一一夹给大家,最后自己才狼吞虎咽的开始吃,左边夹道菜右边夹道菜吃的嘴巴全是油,他得目光转向了我有些不好意思的放下了筷子,你们慢慢吃我吃饱了,我的闺蜜对朋友对家人那种体贴入微无微不至的关心是我们应该学习的。</p> <p>杨涵越观察包芮背诗细节展现了豪迈大气</p><p><br></p><p> 她原本是一个柔弱的女孩子,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮, 邂逅古典与优雅的风格 ,但是她选择背诵的诗词竟然是于性格截然相反的豪迈大气之作——《毛泽东诗词》</p><p> 细细观察她每周的分享都是成体系的,上周分享的是毛主席的七律、七绝,这周分享的是毛主席的四言诗。</p><p> 在她诵读四言诗《妇女解放》时,双眼直视镜头,眉宇间带着英气 ,我仿佛看到妇女奋起参加革命斗争“奋发为雄”参加抗日最终取得胜利的胜利场面,振奋人心。</p><p> 通过她的朗读,我感受到闳中肆外 国尔忘家——毛泽东诗词中的家国情怀。外表柔弱,内心强大。包芮的变化让我明白诗词真的能浸润人心,使之内化于心,外化于行。改变看得见,一首一首入心间!加油!我们将一起携手欣赏诗词的无限魅力,汲取养分,茁壮成长!</p> <p>王煜博观察姜明畅背诗细节,展现她勇于突破自己的精神</p><p><br></p><p> 打开姜明畅背诵古诗的视频,背诵时眼睛的上下眨动就像蝴蝶翅膀的不断翻飞,想要自由而不断地努力向前。我知道,那可能有紧张的成分,可是我却分明受到了触动。</p><p> 其实我们都在坚持背诗,而我有时却不敢直视镜头,哪怕那一瞬间的触碰也让自己局促不安。看着她的视频,我才明白背诗不仅要吸收知识,更要淬炼自己,努力向前!</p> <p>于越观察孙思源背诵《诗经·国风·召南·江有汜》视频细节,写出了她对诗细节处理的能力</p><p><br></p><p> 视频开头的介绍,就展现了她独特的气质,优雅而从容。</p><p> 但她读到 “江有沱,之子归,不我过!不我过,其啸也歌”时,我注意到她稍带些许颤音,那起起落落的音符正像那诗中弃妇不安的心绪,惹人垂怜。同时,我因为她的朗诵,对千年风雅的《诗经》产生了兴趣!</p> <p>魏辰观察在一线的抗疫战士</p><p><br></p><p> 看!电视机里那些穿防护服的医护人员,脸上被口罩勒出了沟壑,汗水在此处汇聚,形成了山河。眉眼凝眸里布满纵横交错的血丝,那一根根疲劳的存在换来了别人的安然无恙。</p><p> 当我们面临疫情全家团圆的时候,是您牺牲自己假期陪孩子,陪家人的时间,挺身而出,抗战在疫情一线;当我们在温暖的家里看电视时,是您不顾被传染的危险抗战在疫情一线;当我们在温暖的家里吃美食时,是您连饭都顾不上吃,抗战在疫情的一线。</p><p> 您是我们最坚强的后盾,有你们才有我们的健康,安详的生活。你们是我最敬佩的人!</p> <p>姜明畅观察高杨背诗细节,展现她认真的态度。</p><p><br></p><p> 她直视镜头,端正坐姿,全神贯注地背诵杜甫的《旅夜书怀》,炯炯有神的眼睛注视着屏幕,一张樱桃小嘴,一张一合背出诗的韵味。她的神态是那样坚定,自信。她的眼中有情,语中有景,不知不觉中把我带入杜甫的离别伤感。</p><p> 让我们一起加油,相信总有一天会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。</p> <p>李冠博观察李禹辰背诗视频细节,展现了他的专注和投入</p><p><br></p><p> 王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,尤长五言,多咏山水田园,有“诗佛”之称。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。</p><p> 李禹辰背诵《秋夜曲》时,他沉郁顿挫的声音有股魔力,就如古筝轻挑慢拨缓缓入耳,帮我弹净了那微凉秋夜的浮尘,眼前有景之凄清,有人之孤遣,在夜色笼罩下,又一幅“相思”铺卷开来,连通千古,那一瞬间, 整个世界都沉静了下来。在他的眼睛里我看到了虔诚和投入,那里有“行到水穷处,坐看云起时”的波澜不惊。沉稳如你,认真专注!</p> <p>白君璐观察小学同学背诗细节,展现了她的自信</p><p><br></p><p> 刘海遮住了她的眼睛,却遮不住她那自信的眼神。嘴角有时上扬,总是把严肃挂在脸上。那坚定的身影对准镜头,坐在书桌旁,坚定的双眼看着屏幕。一首首诗句从她嘴里弹出,铿锵有力的声音总是给人一种说不出的感受。她的严肃让人无法忽视,仿佛已经沉浸在诗的世界。</p> <p>刘慧熙观察孙艺萌背诗细节,展现了她认真的态度。</p><p><br></p><p> 打开孙艺萌背诗的视频,她直视镜头,眼睛一眨一眨的,像夜空中最亮的星,闪耀着光芒。她开始朗诵唐代诗人李白的《月下独酌·其四》,她的眼神里充满了坚定, 只听她一丝不苟的背诵,每个字都井然有序,仿佛那些诗句都深深的刻在了她的心里。</p><p> 我一直也都在坚持背诗,可却没有她那么流利,有时还可能会控制不好情绪,我也要吸取大家的经验, 努力向前!</p> <p>刘建慧观察王家祎背《金陵酒肆留别》细节</p><p>&nbsp;</p><p><br></p><p>&nbsp;风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝……结束了自我介绍,情绪明显不同了,变得慷慨激昂,一首流利的诗脱口而出,深邃的目光紧盯着镜头,显得十分自信。背出了李白虽与朋友离别但少年刚肠,兴致盎然没有伤别之意。随着他的背诵,我仿佛进入了诗的意境。“请君试问东流水,别意与之谁短长?” &nbsp;</p><p> 这正如王家祎 &nbsp;背完了诗他开始读译文,读的顺畅自然一看就是提前熟读过的。最后一个抬眼与一个微笑充满了对自己的信心,给自己一个完美的答复。</p> <p>李恩河观察王奕伊婷背诗细节</p><p><br></p><p> 她直视镜头,端正坐姿,开始背诵孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。只见她目不转睛地注视着镜头做着自我介绍,她吐字请晰,好似这首《望洞庭湖赠张丞相》就是她所作,她所吟,她所诵。她还是很认真,宛如身临奇镜。她低下头来诵读译文,她还是那么地认真。那一串串文字好似有了生命,在她的嘴里跳舞。</p> <p>胡泽文观察谷硕背诗细节,展现了他的自信。</p><p> 他目光炯炯有神,声音铿锵有力,对自己背诗的内容也“了如指掌”,时不时眨眨眼,显得更加“胸有成竹”。每次听到《菊花》这首诗,我都回想起谷硕兴致勃勃的样子。</p> <p>侯冠宇观察高润成背诗视频</p><p><br></p><p> 打开他的背诗视频,他的双眼紧紧的盯着镜头,一刻也不离开。诗句从他的嘴里出来的时候,没有丝毫的犹豫和停顿,我想他一定在默默地告诉自己我一定是对的。</p> <p>张月 描写</p><p> 树丛被拔开了,一个小孩的脑钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝</p> <p>于姝琪观察代婕背诗视频</p><p><br></p><p> 点开她的视频,映入眼帘的是她信心十足的样子,只见她眼睛直视前方,做着自我介绍,她背诵《题红叶》时很流利,让我感受到了作者寂寞的心情和希望离开深宫,回到民间的迫切愿望。翻译的时候她脑袋向右上方微微扬起,语速稍快,我想她一定背诵了很多遍。</p> <p>马鑫宇观看好兄弟王恽背诗视频</p><p><br></p><p> 我本身呢对他的视频还是不抱太大希望的,为什么?他是我兄弟,我知道他嘴里吐不出象牙。“……《庐山瀑布》”什么?李白的?“虚空落泉千仞直,雷入江不暂息。今古长如白练飞,一条界破青山色”听他这么一读,谁来着……朱自清,他好像也写过什么什么瀑布,嗯,好像是有瀑布从眼前划过了。我的想象真的很美好。背完了?背完了。等等……他咽了口唾沫。这是电影里说的那个“释然”吧,我知道的,他虽然胆子挺大,但要面对100多个人发视频,无论谁都要胆怯的。一胆怯,要么就磕磕巴巴,要么就上气不接下气,要是我就直接溜走了。嗯,他没有背错,甚至都没有停顿,他只是在结束的时候咽了咽唾沫。懂了,紧张是紧张,但谁都要迈出第一步的嘛,他屏蔽了自己的心理障碍,敢于出现在大家的观看之下,咽口唾沫又何妨呢? 看完他的视频我也长呼出一口气,好兄弟,为你高兴!说实在的,从他的身上我也找到了背诗的斗志,我想这就是诗词的无穷魅力吧!</p> <p>张博闻观看刘建慧背诗视频</p><p><br></p><p> 他他端庄的坐姿和表情,还带着一丝丝的紧张感,每次开始都会咽口水他在课堂上都是不拘小节、大大咧咧可是我在观察他背诗的时候与课堂上正好相反坐姿端正说话有气势,声音洪亮,看见他背诗我也有了激情很值得我们学习。</p> <p>包芮观察王思然背诗视频</p><p><br></p><p> 她在古木色的书柜前,黑白色的衣服。她直视屏幕,朗朗读书声中,既有激动又有紧张。从慢慢的磕绊到最后的流利。她在诗中注入充沛的情感,把我们带到了诗境中。在诗的结尾,她还为我们读了一遍译文。她身前是书,身后也是书,书香浸染,回味正浓!</p><p> 她让我明白了“为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪锉剑,不惧兵临。”有了她这样的同学的带领,我相信最后我们一定会有所成就!</p> <p>刘馨阳观察杨涵越的背诗细节</p><p><br></p><p> 她读得非常仔细认真,信心十足的样子,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,目光温柔,神情动人,她的语气娓娓道来,仿佛在细语述说一件动听的故事。</p> <p>徐明远观察李冠博的背诗细节</p><p><br></p><p> 他端庄的坐在镜头前,炯炯有神的双眼透着自信,诗句富有感情的从他口中流出,节奏把握得很准,起伏有序,声音铿锵有力,将周围的空气都融入到他背的诗里,仿佛一股洪流涌过,把诗人的思想感情都表现了出来。</p> <p>聂梓萌细节描写(小学班长高明)</p><p>“这大冬天的,太冷了吧 ”“老师怎么这样啊,我都快毕业了,怎么还罚站呢”“我们去坐会儿吧,反正也没有人看着”</p><p>窃窃私语从操场传来 </p><p>唉,你没看错,即将小升初的我们其中有一两个人说话全班被连累又全都被老师赶出来罚站了</p><p>虽然学习是年级第一名,但是本班的纪律真的是不敢恭维啊!</p><p>见老师没出来看着,我们散成了一盘散沙,你如果从远处看的话,真的是乱极了,咦,其实你还会看到一个倔强的小身影,就算冬风吹的刺骨,就算班里乱成一盘散沙 还有人劝他去台阶上坐会,但是他却成了一棵松。那是我们的班长高明!是的听到这个名字你或许会笑,但是他的确很高明,他是我们班的班长。就算老师没出来看着,他依旧挺直了身板。这个时候很多人都想浑水摸鱼吧?没有人提醒自律性会变差,而高明却没有,他的身影深深地印在我的脑海里,没放我想草草了事 浑水摸鱼 便想起他那笔直的身影!</p> <p>王九曦观察张彤的背诗视频</p><p><br></p><p> 只见那人自信绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸非常自信。外表看起来好象放荡不羁,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却读出抑扬顿挫的诗句。</p> <p>李佳瑶观察卢琪背诗细节</p><p><br></p><p> 她,镜头前背诗的目光,是那么坚定,又有那么一丝柔和,声韵得当。她婉转悦耳,说话标准,不快也不慢,总是以骄傲的目光直视镜头,没有一丝怯懦,嘴角带着一丝甜甜的微笑。她背诗时,每个字都极其认真,仿佛有灵魂一般。每个字,都背出了它其中的韵味,背到悲凄,眉蹙。背到欢悦处,眉松,面部放松,没有丝毫不自在,从她口中背的诗,仿佛有自己的灵魂一般,有自己不同的性格。</p> <p>王建宇观察田志豪背时细节</p><p><br></p><p> 他开始背诵《渡汉江》,仿佛也和宋之问一样,离家千里很想和家人见一面。却没有胆量去问人,他的声音里充满了对家乡的渴望,对诗的热爱,眼中流露出丰富的感情。</p> <p>马一洋观察牛英浩背诗</p><p><br></p><p> 他背诗时,专心致志,脸如瓜子一般,他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。</p><p>他的耳朵白里透红,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来的艺术品,他的眼睛全神贯注着屏幕上,他抑扬顿挫地背诵着,嗓门粗糙,举座动容 ,像军士一般的毅力。从他背诗的视频里能看出他的聚精会神、一丝不苟、持之以恒的精神。</p> <p>孙思源观察包瑞涵背诗</p><p><br></p><p> 她在背诗时吐字清晰,语速适中。在背诗时,仿佛走到了诗文中。她盯着镜头,即使没有在一起 却仿佛她就坐在我们对面。微微上扬的嘴角,是她对诗词的自信。双手交叠的坐姿,是她对诗词一丝不苟的态度。</p> <p>姜思冰观察付丽静背诗</p><p><br></p><p> 她背诗时是一个特别文静的女生,每次两手放好,身体坐正,蠕动双唇的她声音洪亮 吐字清晰,语速均匀。一双大大有神的双眼全神贯注看着屏幕,她是那样一丝不苟,那样认真对待 且有感情的背诵着每一首诗。</p> <p>符哲观察陈旭背诗背诗</p><p><br></p><p> 他背诗时非常的认真,严肃。但和我们在一起嬉戏时感觉像换了个人似的,他每次背诗腰板挺得溜直,那含情脉脉的眼神像是真在朗诵一样,每次快要被完诗时都要轻轻地摇一下头,沉醉其中,回味无穷啊!</p> <p>李浩洋观察王家祎背诗</p><p><br></p><p> 他背诗时眼神炯炯有神,严肃的宛如一尊大佛,嘴唇一抿,一首诗从他嘴中吐出,可谓是字正腔圆。他在校园也是如此,在一个莫不起眼的地方,静的像一块石头,可能今天背的诗的字数比他一天说的话要多</p> <p>刘子轩</p> <p>刘建慧</p> <p>郭杭</p> <p>许玥</p> <p>李宇航</p> <p>车明翰</p> <p>李松奇</p> <p>孙昕</p> <p>李帅琦</p> <p>王爽</p> <p>代婕</p> <p>付丽静</p> <p>王晴</p> <p>苗子怡</p> <p>吴佳伟</p> <p>田志豪</p> <p>陈婧晗</p> <p>孙菁璐</p> <p>朱子俊</p> <p>谷硕</p> <p>郭炳希</p> <p>李天宇</p> <p>刘明绅</p> <p>王恽</p> <p>孙傲然</p> <p>卢琪</p> <p>郭子涵</p> <p>刘鸿延</p> <p>闫倩倩</p> <p>郭子涵</p> <p>李晓露</p> <p>杨艾儿</p> <p>刘佳怡</p> <p>刘佳怡</p> <p>冯靖博</p> <p>张然</p> <p>康佳豪</p> <p>赵可欣</p> <p>安昊彤</p> <p>丰雅楠</p> <p>郑雨</p> <p>董佳辉</p> <p>邵文鹏</p>