<p> 为科学、规范、有序得开展新冠肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，3月16日下午，车王镇中心幼儿园举行新冠肺炎防控应急演练。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">召开会议，安排部署演练具体工作。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演练一：外来人员入园登记</span></p><p><br></p> 针对外来人员情况，我们园设计了专门的外来人员登记二维码，先扫描登记，填写详细的入园信息，然后出示健康码，测温、登记、消毒方可进入。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演练二：入园、离园</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">入园前，各班对室内外进行全方位的消毒</p><p><br></p> <p> 入园前，需经过热成像测温仪对入园的老师进行测温、消毒。</p> 为避免拥挤，幼儿实行错时入园、离园，门口设立了接送区，划定了接送线。入园时，家长到达接送区后，由值班教师进行测温、消毒后，幼儿自己进入校区。 <p> 入园后，由值班老师对幼儿进行二次测温，并做详细记录。</p><p><br></p> <p> 放学时，全园在错时的基础上，各班实现路队制管理，根据各班所在楼层和班级人数，分别从东门和南门分散走出，避免了幼儿在下楼过程中拥挤和堵塞。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演练三：突发疫情</span></p><p><br></p> <p> 大一班某幼儿感觉不舒服，老师对其测温后发现高烧，并及时的上报园领导，联系家长，带领幼儿及时离开教室，前往隔离室，等待120的到来。</p> <p> 发烧幼儿临时隔离，等待120救护车的到来。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: center">护送发烧幼儿去120救护车</h3> <p> 另一名老师及时地对室内进行消毒，并对其他幼儿做好疏散和心理安慰工作。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演练四：幼儿就餐</span></p><p><br></p> <p> 针对幼儿园年龄偏小，自理能力较差，为了防止幼儿感染，实行班级分散就餐，餐前进行洗手。</p> <p style="text-align: center;">进入餐厅前，对所有人员进行消毒。</p><p><br></p> <p> 幼儿实行同向就餐，避免就餐时出现交叉感染。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: center"> 餐前，饭后对餐厅内进行通风、消毒。</h3> <p> 演练结束后，幼儿园负责人对本次演练进行了总结，县教体局领导分析了当前疫情的严峻形势，并今后的疫情防控工作提出了要求和希望。</p> <h3 style="text-align: center">县教体局邱主任现场指导演练细节</h3> 本次演练活动，各个岗位分工协作、责任明确、环节紧凑、配合默契。落实了疫情防控开学预案，全面检验了应急指挥和组织协调能力，为有力保障全体师幼的身体健康与生命安全，切实维护幼儿园正常的教育教学秩序起到了重要作用。