【3月18日活动推送】“停课不停学 成长不延期” 西禅幼儿园每日一学课堂小推荐。

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<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">科学活动:豆豆大家族</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"></b></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px;">活动准备:</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;各种豆子若干、豆罐若干</p><p><br></p><p><b style="font-size: 18px;">活动过程:</b></p><p><b style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p><p><b style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一、家长出示装有豆子的罐子,引发幼儿探究</b></p><p><span style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;请幼儿摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了什么豆宝宝(黄豆 、红豆、绿豆三种)</span></p><p><span style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><b style="font-size: 18px;">&nbsp;</b></p><p><b style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二、比较、观察,了解豆子的外形特征</b></p><p><b style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p><p><b style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b><span style="font-size: 18px;">1、这些豆豆为什么会发出不一样的声音呢?请你们从每一个豆罐中取出一粒豆宝宝,放在手心里看一看,说一说它们长什么样子?是什么颜色的?</span></p><p><span style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: 18px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、现在请小朋友在我们刚刚认识的豆宝宝旁边画上小红心吧!看看图片中除了我们刚认识的豆宝宝,还有哪些豆子呢?你认识几种?</span></p><p><span style="font-size: 18px;"></span></p><p><span style="font-size: 18px;"></span></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、认识了这么多豆宝宝,大家来说说豆子家族中的豆子都有什么外形特征?有哪些作用?</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;小结:豆子长得比较圆,摸上去比较滑,捏上去硬硬的,它们有的大,有的小,颜色不同,形状也有些不同,豆子有很多种,是一个大家族。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b style="font-size: 18px;">三、游戏《送豆宝宝回家》</b></p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;将各种豆子放入一个盘中,请幼儿选择一种颜色拿三颗放入自己的盘中。家长在幼儿操作过程中进行指导,可要求幼儿在拿豆子过程中进行1-3的点数。</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;<b>四、分享与交流</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;请幼儿介绍分享自己所选豆子的名称与用途。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b>&nbsp;&nbsp;&nbsp; </b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;五、活动与延伸</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今天我们认识了各种各样的豆宝宝,家长们可以利用今天的豆子和幼儿一起制作豆制品,例如:豆浆。</p><p><br></p>

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