未雨绸缪 筑牢防线——高新区第三小学复学疫情防控演练纪实

静待花开

<p>  新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,各级各类学校把疫情防控工作作为当前压倒一切的重中之重的工作。高新区第三小学严格按照上级决策部署,扎实做好新型冠状病毒疫情防控工作。</p> <p>  为了筑牢防线,预防和控制疫情在校园内发生,高新区第三小学未雨绸缪,3.16日上午开展了疫情防控应急演练,模拟了开学后的一日常规及处理突发公共卫生事件的整个流程,为学生安全复学做足准备工作。文峰区教育局疫情防控督导组周香玲和张丽娟两位老师莅临我校指导工作。</p> <p>  两位老师首先了解了我校门岗进出入管理制度。我校门岗加强了出入登记理制度,实行“一支笔”管理,外来人员禁止入校,如确需临时进入校园的人员,在测量体温、全面消毒之后,由保安登记姓名、联系方式、体温数据、单位或者居住地址、是否到过疫区或接触过确诊病例或疑似病例等详细信息方可进入,办完公事之后马上离开;发现情况异常的禁止入校。</p> <p>  然后观看了疫情防控应急演练。此次演练从学生清晨起床测量体温开始。每天早上学生起床后自行(低年级由家长帮助)测量体温,填写健康报告卡。如体温正常,无咳嗽乏力等症状,佩戴口罩到校正常学习;如有不适及时向班主任请假治疗。</p> <p>  学生上下学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐交通工具,应配戴口罩,尽量与其他乘客保持一定距离,尽量避免用手触摸车上物品。不同年级实行错峰上学,避免校门口人员聚集,家长尽快离开校门口,减少逗留时间。</p> <p>  校门口,两名值勤人员身穿防护服、手拿额温枪在对学生进行初步测温及检查是否佩戴口罩后有序指导学生入校。学生排队并保持1.5米间距再次进行热成像测温。整个过程无需停留,体温正常方可入班学习。</p> <p>  学生如体温异常,由值班老师带至学校观察室交由校医测量体温、消毒、观察、登记,校医要及时上报学校主管领导,由学校疫情报告人上报燕校长和文峰区教育局以及区疾病防控卫生中心,班主任及时联系家长。</p> <p>  体温正常的学生排队入班前,依次用教室配备的免洗洗手液为双手消毒,班主任用额温枪再次测量体温,确保无异常方可入班。</p> <p>  入班后,学生间隔最大距离入座。班主任点名查看学生到校情况。如发现有未按时到校的学生,及时与家长取得联系并进行原因追踪和缺勤登记;上课过程中当发现有身体不舒服的学生,初步问询测温后,非新冠肺炎症状的学生带到保健室进行进一步诊断治疗,并及时与家长取得联系;有新冠肺炎症状的学生由校医带到观察室进一步测温、观察、上报和通知家长,同时班主任对本班学生进行密切关注。</p> <p>  每节下课后,任课老师都要及时开窗,提醒学生课间活动要保持适当距离,发现学生在游戏时有聚集或肢体接触现象,老师要及时制止。</p> <p>  班主任老师教育学生要养成勤洗手的习惯,如厕后或触摸不洁物品后,应立即在流水下用洗手液按七步洗手法认真洗手。</p> <p>  大课间和体育课老师要带领学生分区域加强体育锻炼,增强体质,提高自身免疫力。</p> <p>  图书室正式开放前对场所进行预防性清洁消毒,保持图书室空气流通,加强开窗通风换气,环境卫生清洁。学生在读书时佩戴口罩,保持1.5米距离。</p> <p>  学校实行错峰放学,放学后由班主任带领学生及时排队有序离校,避免在楼道内、校门口拥挤。</p> <p>  学生离校后,后勤人员及时做好教室、楼梯、卫生间等场所的消毒工作。</p> <p>  通过此次演练活动,进一步提升了学校应对突发疫情的实战能力,为确保学生安全开学奠定了良好的基础。在随后的总结会上,两位老师对此次演练进行了总结,周香玲老师用24个字对学校的疫情防控演练过程进行了充分的肯定:“严阵以待,规范操作;严防死守、决不马虎;注重细节,周密安排”,然后又提出了一些指导性意见,力争在开学前为全体师生筑起一道生命安全防火墙。</p>

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