<p><b style="font-size: 20px;">“陪伴最长情、成长不停歇”琼台附幼小班年级“停课不停学”系列活动第二十五期</b></p> <p> 科学小实验不仅可以培养小朋友的动手能力,又能增强对科学的兴趣。今天老师为咱们小班的宝贝们精心选择了适合咱们小班年龄的科学小实验,材料源于生活,简单易取,操作步骤简单,小朋友们一定会喜欢的。快喊上粑粑麻麻一起来做吧!</p> 科学小实验 <p style="text-align: center;">【苹果🍎保鲜实验】</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">材料准备:</span></p><p>苹果、水果刀、柠檬汁、葡萄干、葡萄、盘子</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">实验步骤:</span></p><p>1. 将苹果削皮和切成片。</p><p>2. 给幼儿一个苹果片、两个葡萄和两个葡萄干,让幼儿在盘中摆出一个笑脸。</p><p>3. 通过改变苹果片、葡萄和葡萄干的摆放方式,让幼儿在盘中摆出一个哭脸。</p><p>4. 将柠檬汁撒在笑脸盘子上,哭脸盘子不需要柠檬汁。</p><p>5. 放置15分钟后查看结果,请幼儿观察两个盘子的不同之处,并试着解释为什么两个盘子中苹果片的颜色会不同,问问他们更想吃哪个盘子里的苹果。</p><p>6. 让幼儿尝一尝新鲜的苹果,然后吃一片沾上了柠檬汁的苹果,问问他们味道有什么不同。</p><p>7. 老师可以多放几盘水果,完成试验后大家可一起享用笑脸盘子中的苹果、葡萄和葡萄干。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">相关科学知识:</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>氧化作用导致苹果的果肉很快变成棕黄色。但是,柠檬是具有抗氧化功效的水溶性维他命C类的食物。因此,幼儿可以通过这个小实验来尝试用柠檬汁保持苹果的新鲜度。</p> 故事《猜猜我有多爱你》 <p><b>故事简介:</b></p><p> 小兔子和大兔子互相诉说对方爱自己的程度,既生动又温馨,一起来看一看、听一听到底有多爱呢?</p> <p><b>给家长们的阅读小技巧:</b></p><p>1、故事中提到肢体动作时,配上肢体动作。</p><p>2、放慢语速,语调轻柔。</p> <p><b>和孩子们一起互动:</b></p><p>1、最后到底谁的爱赢了?</p><p>2、并不是每个孩子都能获得这温馨的爱,但是我们愿天下的孩子都能被温柔以待,加入需要你的爱请不要吝啬。家长可以引导孩子表达出爱,并且能够将爱传递给有需要的人。</p>