大桥中心幼儿园防控新冠肺炎应急演练

陈金英

为了进一步强化新型冠状肺炎疫情的防控工作，提高教职工防范和应急处置能力，检验我园制定的突发公共卫生事件应急预案的科学性和可操作性。3月16日上午9点，我园开展了防控新冠肺炎应急演练。园领导——陈园长提前对此次校园门岗防疫应急和处突演练做安全教育工作和相关安全知识宣传部署会，并进行了细致的分工。成立了行政小组、值班老师小组、安保组、保健老师组、后勤消毒组，实行专人专项负责制，确保防疫工作落实到位。 情景演练一——晨检时发现体温异常幼儿操作流程入园晨检门口值班老师给“幼儿”测量体温，教师做好体温登记，并给“幼儿”双手消毒后方可入园。 发现体温异常幼儿—— 值班老师对额温枪和手进行全面消毒。 值班老师引导并将幼儿安置在临时安置点——留观室。 保健老师再次测量体温，并询问幼儿情况。 值班老师立即电话上报园领导。 园长接到通知立即上报联校领导。 后勤消毒人员对该幼儿接触到的范围进行全面彻底的消毒。 等待上级领导及有关部门介入处理。 情景演练二——在一日活动中发现体温异常幼儿操作流程 教学过程中教师发现体温异常的幼儿，立即做好防护措施并给幼儿测量体温。 发现发热幼儿，当班老师第一时间赶紧打电话汇报园领导。 另一名教师立即将幼儿引导至留观室。 保健老师再次给幼儿测量体温、询问幼儿身体状况。 保健老师向班级教师询问该幼儿近期身体状况。 教师立即与家长联系询问幼儿情况。保健老师上报园领导。 园长了解情况后，上报联校领导 对活动室进行全面消毒，并将活动室暂时封锁。 等待上级领导和相关部门介入处理 情景演练三——发热者闯入幼儿园操作流程 保安测体温发现发热者，可是她执意进园接幼儿。被保安拦住。 值班老师进行解释劝说无效后。 另一个保安打电话园领导。 园领导立即启动学校应急预案 应急小组成员到现场进行劝导。 保安打电话给辖区民警协助，把发热者带致隔离点进行隔离。 后勤消毒人员对园所进行全面消毒。 等待上级领导和相关部门介入处理 通过此次演练，进一步规范了我园应急事件的报告和处置流程，检视了幼儿园制定应急预案的可行性、全面性，建立健全校园应急防疫机制，力求做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 没有一个冬天不可逾越，也没有一个春天不会再来。相信我们很快就能回到我们熟悉的幼儿园，和我们亲爱的老师可爱的伙伴一起玩游戏。春回大地，满园风采，欢声笑语，心之所向。