壮怀激烈,碧血丹心

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<p>  一曲满江红,千古华夏情!六年九班的同学在壮怀激烈中抒发爱国情怀!</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一. 倾情“爱国壮词”</b></p> <p>  《满江红·怒发冲冠》,一般认为是宋代抗金将领岳飞的词作。此词上片抒写作者对中原重陷敌手的悲愤,对局势前功尽弃的痛惜,表达了自己继续努力争取壮年立功的心愿;下片抒写作者对民族敌人的深仇大恨,对祖国统一的殷切愿望,对国家朝廷的赤胆忠诚。全词情调激昂,慷慨壮烈,显示出一种浩然正气和英雄气质,表现了作者报国立功的信心和乐观主义精神。</p> <p>  这是一首声情并茂的爱国壮词。词中洋溢着排山倒海、气吞万里的英雄气概和重整山河、勇赴国难的壮志豪情。作者自痛功名未立,神州未复,表达出急于建功立业的强烈愿望。</p><p> 全词感情充沛,气势磅礴,风格豪放,意境壮阔。同时把抒情、叙事、议论有机结合在一起,字里行间,腾发出激人奋进的力量。“莫等闲,白了少年头,空悲切”之词,更成为人们的座右铭箴言,千百年来广为流传。清代陈廷焯称誉本词“千载后读之,凛凛有生气焉。”</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">二.游走“字里行间”</b></p> <p>  六年九班女生硬笔书法抄写《满江红》。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">三.吟咏“意境壮阔”</b></p> <p>  本周我们班由闫博文、张恩宁两位同学领学。</p> <p>  六年九班男同学接龙朗诵《满江红》。</p> <p>  莫等闲,白了少年头,空悲切!这千古绝唱腾发出激人奋进的力量,惜时奋发,勇往直前!</p>