<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">亲爱的大朋友、小朋友们：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 窗外柳绿花红，春天悄然而至，我们相见的日子也越来越近了。让我们继续坚持居家，合理安排一日生活，把宅家的日子变得多姿多彩、亲情满满。本期的空中课堂又有哪些好玩的活动呢？</span></p> 亲子“阅”时光 《这是苹果吗？也许是吧！》 <p> 一个小男孩，放学回家看到桌上放着一个苹果。“但是……也许……这不是苹果。”由此引发了对这个苹果上百种各式各样的想象，而且到处都是让人忍俊不禁的小幽默，简直叹为观止！孩子们，让我们一起走进这本好玩的书吧！</p> <p><b> 互动话题</b>：</p><p> 1.小男孩认为桌上的苹果可能是什么？苹果里都有哪些零件？</p><p> 2.这个苹果是从哪来的？苹果上的外星人是什么样子的？</p><p> 3.苹果们是怎么回家的呢？它的家在哪儿？会是什么样子的呢？</p><p> 4.小男孩要吃苹果了，接下来会发生什么呢？这个苹果味道怎么样？</p><p> （材料提供：孙静晓）</p> 艺术“美”时光 兔子指偶 <p><br></p><p><b> 材料准备</b>：彩纸、签字笔</p><p> </p> <p><b> 制作步骤</b>：</p><p> 1.将一张正方形彩纸沿对角线进行整齐对折。</p><p><br></p> <p> 2.将闭合的一条边向上折两次，长度约一厘米。</p> <p> 3.现在我们把纸翻过来，将它的两个角沿中间折痕向上翻折。</p> <p> 4.沿对角线朝下进行翻折。这时候我们把纸倒过来拿，就可以看到兔子的耳朵啦。</p> <p> 5.现在我们把纸反过来，将两边的角向中间进行翻折，然后把下面的角塞到上面的小三角形里。</p> <p> 6.我们用笔画出兔子的眼睛、鼻子和嘴巴，最后将耳朵翻折开来，这样我们可爱的小兔子就做好了。</p> <p> 小朋友，你的小兔指偶做好了吗？赶紧把它戴到手上，玩起来吧！</p><p> （材料提供：孙妍妍）</p> 游戏“趣”时光 躲避“病毒” <p><b> 材料准备</b>：玩偶1个、绳子1根、小木棒1根</p><p><b> </b></p> <p> <b>游戏玩法：</b></p><p> 玩法一：把玩偶用绳子绑在小木棒上，当做“病毒”。家长和幼儿面对面站好，家长晃动木棒，幼儿迅速下蹲躲避“病毒”。</p><p> 玩法二：幼儿站立着躲避“病毒”。</p><p> 玩法三：幼儿站在家长身体一侧，家长挥动木棒，幼儿看准时机迅速通过，以避免被“病毒”碰到。</p> <p> （视频提供：大二班贾承文轩）</p> 精彩展示 <p> 成长不延期，“宅家”欢乐多。心灵手巧、热情专注的小朋友们在上期的空中课堂中又有哪些精彩展示呢？让我们来欣赏一下吧！</p> 教师“充电站” <p> 假期中，老师们学习“充电”不间断。认真聆听专家有关《指南》解读、游戏课程化的讲座，然后通过级部视频教研会的形式，对所学内容进行思维碰撞、互相学习，将知识内化于心，为开学后的实践提供充分的理论支撑。</p> <p> </p> <p> 让我们安心“宅”家，静享这别样的“亲子慢时光”，陪伴孩子共同成长；让我们共同静盼摘下口罩，露出笑脸，相聚幼儿园的那一刻！！！</p>