稻庄镇实验中学开展疫情防控应急演练

稻庄镇实验中学

为进一步规范疫情防控工作，提升学校应对突发疫情的应急指挥和组织协调能力，组建一支高效协同、反应敏捷的疫情处置应急队伍，稻庄镇实验中学分别在3月11日和3月24日举行了新冠肺炎突发疫情应急演练活动,镇政府马娟主任、镇教办领导、兄弟学校领导参与了观摩、指导。<div> 演练活动包括学生入校列队、入校体温检测、课堂上发现学生体温异常的应急处理、餐厅就餐演练及宿舍就寝学生体温异常的应急处理等5个项目。 </div> 一、学生入校列队 为避免上学期间发生拥堵，将实行错时上学。学生在公路两侧排成两队，相邻两人间隔1.5米，值班领导、教师组成督导队，提醒学生保持安全距离，检查学生口罩佩戴和每日体温检测表的携带情况。 模拟在列队入校时，一名学生未佩戴口罩，值勤人员为其发放应急口罩，并组织其入列。 进入校门口有块红色消毒地毯，学生把双脚放在上面反复摩擦进行鞋底消毒。 二、入校体温检测应急处置 在校门口设置三个体温检测处，在这里对学生进行体温检测。学生进入教室前，要用免洗洗手液消毒，班主任还要对学生进行体温复查，并填写晨午检记录表。 入校测温，发现一名学生体温异常，检测人员立即带领该生到隔离室用水银温度计再次测量体温，登记学生信息，另一名检测人员带领与该生前后相邻的2人去另一隔离室等候。经测量，该生体温仍然异常，检测人员上报指挥部，通知学生家长并拨打120，家长自驾车前往县人民医院发热门诊。 发热人员离开后，后勤保障组立即对发热人员晨检处、发热人员途径通道、隔离区等进行消毒。 三、课堂上学生发热应急处置 课堂上一名学生突感身体不适，有呕吐、发烧症状，任课教师带领该生教室外面等候。并上报学校应急处置组。应急处置组教师穿好防护服到达现场，给学生测体温，体温异常，级部主任将学生带到隔离室再次用水银温度计测量体温，同时登记学生信息。安排任课教师带领该班其余学生到备用教室。 经测量，该生体温仍然异常，应急处置组教师上报指挥部，联系学生家长并拨打120，家长自驾车前往县人民医院发热门诊。发热学生离开后，后勤保障组立即对发热学生晨检处、发热学生途径通道、隔离区等进行消毒。 四、餐厅就餐演练 学生有序进入餐厅，间隔1.5米，值班教师维持秩序 学生按照七步洗手法洗手消毒，保证用手卫生 餐厅工人为学生分发餐盘，分发饭菜 学生将口罩摘下，放到自备的蓝色手帕上 学生间隔1.5米就坐，同向而坐，安静就餐 就餐结束后，学生有序放好餐具 学生离开后，餐厅工人及时对地面、餐座椅消毒 五、学生宿舍就寝体温异常应急处置演练 就寝时，一名学生身体不适，向宿舍长报告 宿舍长向值班教师汇报情况 值班老师到宿舍给学生测量体温，发现学生体温偏高 一名值班教师将体温异常学生带到发热病人留观室 另一位值班教师带领宿舍其余的学生到密切接触者留观室 值班教师再次用水银温度计测量体温，发现仍然体温异常，值班教师立即上报指挥部，登记学生信息，通知学生家长并拨打120。家长自驾车前往县人民医院发热门诊。 发热学生离开后，后勤保障组立即对发热学生所在宿舍、途径通道、留观室等场所进行消毒。 通过演练，老师和工作人员进一步明确了应急处置的各项流程和环节，提高了疫情防范和应急处置能力，为开学后疫情防控工作打下了扎实的基础。