爱在线上—二年级音乐《小蜜蜂》线上课堂

周洪

<p>亲爱的同学们:</p><p> 大家好,这是我们的第六周线上音乐课堂了,今天的学习内容是:演唱歌曲《小蜜蜂》,让我们一起走进它吧!</p> <p>让我们先了解一下小蜜蜂的常识吧!</p> <p>教材分析:</p><p> 《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲,2/4拍,G大调。这首歌仅用五个音写成,共有三个乐句组成。歌曲旋律多为级进和三度音程的小跳,活泼、轻快、节奏简单、有规律。歌曲生动地刻画出小蜜蜂为采蜜而繁忙飞舞的形象。</p> <p>教学目标:</p><p> 能用愉悦的的心情完整演唱歌曲《小蜜蜂》</p><p><br></p> <p>听着音乐打一下节奏</p> <p>按节奏朗读歌词</p> <p>自学提示:</p><p>1.初听歌曲:</p><p>思考:歌曲可以分为几个乐段?</p><p>2.再听歌曲</p><p>听旋律默唱</p><p>3.有感情的朗读歌词</p><p>4.随原唱小声随唱数遍</p><p>5.表演歌曲</p> <p>  今天我们学习了《小蜜蜂》这首歌,我们要向小蜜蜂学习什么品质? (益虫, 勤劳,团结,奉献)希望小朋友们都能像小蜜蜂一样勤劳, 团结同学,乐于助人,同时蜜蜂是我们的好朋友,我们要保护它爱护它。最后就让我们学着小蜜蜂的样子~飞出教室感受美好的大自然吧!</p> <p>作业</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.能用愉悦的的心情完整演唱歌曲《小蜜蜂》(录制视频时可只录一段或者两段)</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.为方便统计数据请同学们学习过后在评论区实名留言并加以(评论),把你对这首歌曲的感受表达出来。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.请在周一到周四下午3点到4点把你的学习成果发到艺体常识群或者语音群里。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>

小蜜蜂

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