<p> <b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">春暖花开送温情 结对帮扶暖人心</b></p><p> 冰化雪消，草木滋生，又是一年春来到，和风细雨，百花齐放草长莺飞，万物复苏。人间春醒际，天色尽美时，阳光带着暖意，催促着花的绽放，花间陌上，一片春意盎然，人间草木总是很合时宜地带来众多不经意的美好，似乎都在昭示着疫情即将过去，我们将共赴一场春暖花开。在这样一个美好的日子里，科左中旗图布信苏木中心校的全体师生们收到了一份来自于北京顺义区东风小学的特别珍贵的礼物——疫情期间万分难求的口罩2000个，红外线额温计2只，医用橡胶手套1000副。</p> <p> 在这个特殊时刻，图校人感受到了顺义区东风小学领导的热心关怀，也因为这份爱的集聚，让我们在这场没有硝烟的战争中变得格外温暖而充满能量。</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">校际合作促发展 研学合作助提升</b></p><p> “同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航”，为进一步落实党中央精准扶贫对口帮扶工作要求，促进教育教学质量的提高，加强校际之间的交流，合作，提高教师的教育教学水平，在科左中旗科教体局的关心和支持下，我旗教师多次参加了由北京顺义区东风小学组织的结对帮扶教研活动。</p> <p>一、活动意义:</p><p> 1、开展两校友好合作交流活动是贯彻落实科学发展观、整合教育资源、促进教育均衡协调发展的重要措施。</p><p> 2、通过互动交流、听课研讨、专题讲座，为骨干教师、青年新秀搭建展示教学艺术和方法的平台，促进两校教师专业化水平的提高。</p><p> 3、友好交流既可增进校际间的友谊又可相互学习，扬长避短，优势互补，不断更新管理理念。</p><p> 4、进一步激活学校内部管理机制，优化资源配置，带动新课程改革，全面提高教育教学质量。</p> <p>二、活动目标：</p><p> 我们将开展积极的调研活动，通过多向的对话互动，加强了解两校的管理、师资、教育、教学等现状，互相更新理念，明确目标。</p><p> 1、利用缔结友好合作学校见面会，通过教研组之间、教师之间等多向的对话互动，促进相互了解，增进学校之间的友谊。</p><p> 2、组织两校教师实地考察调研，了解彼此学校的发展现状。</p><p> 3、以教学教研为主要途径，促进友好学校双方形成比较浓厚的科研氛围帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。通过两校校委会间的交流、探讨，制定符合学校实际的、切实可行的帮扶目标，共谋办学大计，努力办让组织放心、人民满意的学校。</p> <p> </p> <p> 教育家蔡元培说：“欲知明日之社会，须看今日之校园”，可见学校文化的重要性。创新的学校文化，校园处处皆景，一枝一叶饱含教育者的浓浓深情，身处这样的校园中，师生意气风发，美的育人环境熏陶浸染、润物无声，师生凝神，行成合力。通过合作交流，促进了彼此的优势互补，给大家一个相互学习、交流的机会，随着结对帮扶活动的深入而扎实的开展，两区学校必能逐渐实现双赢共进。</p> <p> 每一次的学习交流都是难得又难忘的经历，老师们纷纷表示：要树立终身学习的意识，不做井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程标准新理念，多学习先进的教学经验，改进自己的工作方法，力争做到最好。</p> <p> 岸柳青青 ，莺飞草长，在云淡风轻的日子里，在桃红柳绿的田野中，让我们以满腔的感激再次感谢北京顺义区东风小学领导对我校师生的关怀！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，让我们手牵手，一块交流，一起学习，一同感受，一起上进！为振兴中华民族教育而努力奋进！</p>