【教研“战疫”】以“动”促研,乐转早操--金南园线上教研活动(二)

且行且珍惜

<p><br></p><p> &nbsp; 幼儿园早操活动是以基本体操为主要内容的一种体育组织形式。早操的内容一般包括体操、排队和变换队形。科学、合理地开展早操活动,能让幼儿形成健美的体态,发展幼儿柔韧性、力量、灵敏度等身体素质,培养幼儿的集体意识,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。</p> <p>  我园继“歌唱活动”课例展示与组织流程”主题线上教研之后,3月15日,金南园《幼儿早操活动的技能技巧与基本创编》教研活动又如约而至。教学部门采用“早操知识培训、观看优秀早操活动视频、在线研讨课题、梳理总结”,让教师们持续每周一次的隔空“对话”,教研在“对话”中稳步推进行。</p> <p>  首先, 教学主任肖宇帆在线上对全体教师进行《幼儿早操活动的技能技巧与基本创编》的培训,在线的交流与互动中,老师们收获颇丰。</p> <p>  各个年级组分别分享优秀早操活动视频:</p> <p>&nbsp;小班年级组:韵律操《你笑起来真好看》</p> <p>中班年级组:武术操《国学武术操》</p> <p>大班年级组:器械操《加油!AMIGO》</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;接着,由陈钦老师主持、全体教师参与——对三种不同类型的早操活动分别进行了线上话题探讨。老师们按时签到,踊跃发言,共同探讨,互相交流,持续时间达两个小时。</p> <p>园长唐素娇为老师们的教研热情打call。</p> <p>  教研部门分别对此次早操教研活动进行总结,并布置下一阶段动作创编的任务。</p> <p> 此次教研活动的开展,不仅规范了老师们的早操动作,也对早操的编排和组织有了全新的理念与认知,对幼儿园体育锻炼质量起到了积极推动作用,更让快乐的早操伴随幼儿快乐健康的成长!</p>

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