<p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">——复州城镇小学开展疫情防控演练</b></p><p><br></p> <p> 为进一步做好校园疫情防控工作，完善应急预案流程，熟练掌握开学后各项应急措施，复州城镇小学领导班子学习研究了《辽宁省中小学新冠肺炎疫情防控工作指南（试行）》、《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练预案的通知》两份文件，并周密制定了演练计划、培训相关人员，精心为此次防疫演练做好了准备。倪校长更是亲自研究，亲自指挥，统筹协调相关工作。</p> <p> 3月15日，复州城镇小学开展了“应急预案”实战演练。本次演练共分为师生错时入校、发热情况应急处置与日常防疫知识传授和清洁消毒三个部分。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、师生错时入校，检测体温</b></p> <p> 学校为全校师生进行分组、详细安排了不同组别的入校时间，确保避免密切接触的情况。校门口共设三个体温检测测点，学生间隔一米以上排队进行检测。</p> <p> 每个人的检测数据都会被记录下来。</p> <p> 不仅在大门口是这样，进出教学楼时也要严格注意间隔。</p> <p style="text-align: center;">二、发热情况应急处置</p> <p> 入校体温检测时如果发现发热情况，工作人员会将该学生带至复测点再度确认。</p> <p> 如果检测结果仍为发热，则即刻转入校医室，由校医再次对学生体温进行检测。</p> <p> 对于体温依然异常的学生，应急处置组立即通知保健医穿戴好全套疫情防护装备，将该学生护送到学校隔离室隔离。</p><p> 同时，将疑似学生的具体情况上报给学校疫情防控领导小组组长，组长上报市教育局和卫健部门，听取上级指示进行下一步工作。</p> <p> 对于那些与体温异常学生有亲密接触的学生，学校统一安排他们到亲密接触隔离室进行隔离。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、日常防疫知识传授和清洁消毒</b></p> <p> 除了关注师生体温状况，平日的防疫知识普及与消毒处理也是重要的环节。提高意识、增长知识、做好预防，才不会让病毒有机可乘。</p> <p> 在本次演练中，我校模拟开学后学生入校、体温检测及突发情况应急处置等情况。</p><p> 准备充分、行动快捷、职责清晰、措施得当、流程规范，达到了实战演练的预期目的。</p><p> 由此，我校为学生返校复课做好了充分准备。</p>