<p> 2020年的寒假是特殊的，新型冠状病毒肺炎的出现，牵动了全国人民的心，也让这个寒冬变得漫长。疫情就是命令，防控就是责任！突如其来的疫情，迫使我们不得不将课堂搬到网络中。</p><p> 自疫情以来，学校领导紧密贯彻落实国家防疫抗战各项工作，根据教育局文件精神，我校统一部署安排，确保延期开学期间学生“停课不停学”，老师们利用丰富的网络资源有效地指导、监督、帮助了学生的学习，如期顺利圆满地完成了教育教学任务。</p> <p> “网络学习活动”这种线上教学模式，对于学生来说是一种新的适应，对老师来说更是一个从未涉及的领域。学校领导利用微信、QQ、钉钉、电话及时征询和收集老师们的意见、线上活动存在的困难和建议，共同商量应对对策，在多次商讨下制定了一套完善的活动方案，用以指导筹备、落实网络活动及跟踪工作。</p> <p> 低段数学组的老师们响应学校号召，虚心学习、认真备课，积极投身于网课的筹备工作当中，大家互帮互助，资源共享。</p> <p> 一年级数学教师积极响应“停课不停学”的号召，老师和家长们携手共进，凝心聚力，通过信息化手段，为学生居家学习做好服务工作， 通过网络学习活动保障做到“停课不停学 ”。</p> <p> 二年级的老师们携手制定教学计划、组织线上教学，停课不停教，在开学前一周就主动开展备课活动，积极研究学习线上教学手段，为线上教学得到良好的实施做了充分的准备。</p> <p> 三年级的老师们积极探索线上数学活动的形式和内容，研究三年级上、下两册的教师用书和教材教学内容，不断完善网课的授课模式，对网课资源多方筛选和甄别。 </p> <p> 在校领导的有力指引下，低段数学组7位老师们群策群力、共同努力，促使东庄小学低段数学组线上数学活动于2月24日正式拉开了序幕。</p><p> 我们的内容紧扣学生的生活实际和知识水平，在以复习旧知识为主线的同时，搭配丰富的数学活动和数学课外知识，拓宽了孩子们的知识面，让孩子们对数学有了新的认识，也对数学学习产生了更加浓厚的兴趣。通过线上数学活动调动孩子们学数学、用数学的积极性，为了让孩子们从假期状态调整为学习状态铺路搭桥。</p> <p> 老师们根据网络授课的特点设计自己的课程目标和课程内容，准备PPT、视频、图片、电子版教材等教学辅助材料，教师在网络授课过程中除教授自己学科内的教学内容，还融入了疫情防控知识、心理健康疏导等内容，指导学生在做好防控的同时，完成网络学习活动。</p> <p> 家校共育，互惠共赢。突然降临的疫情改变了我们传统的学习生活模式，这是一次考验也是一种挑战，同样是充分发挥家校合作力量、共建数学网络学习平台的机遇。</p> <p> 虽然这场突如其来的新型冠状病毒疫情把原本二月份就开学的日子推迟了，我们不得不把课堂教学模式改变为线上活动模式，但东庄小学的师生们经过多方努力和家校密切配合，克服了线上学习的重重困难，最后使活动顺利开展，确保学生们宅在家也能进行线上线下的学习，身心得到健康发展，学有所获！</p><p> 在这特殊的日子里，就让我们携手同行！共同努力！争取早日打赢这场无硝烟的疫情战争！待到胜利那一日，我们必将在美丽、可爱的校园里重聚！</p><p> </p>