<div> 春情蓬勃，春韵荡漾，“空中课堂”开播已经进入第五周了。虽然是农村学校，条件相对较弱，但是在学校校长周学军领导下，各部门安排部署，全体教师戮力同心，攻坚克难，线上线下活动井然有序地开展。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> 周学军校长安排部署新一阶段工作 <h1><b><i><font color="#ed2308"> 为了更好地保证空中课堂的教学质量，学校对教师、学生分别提出要求：</font></i></b><br></h1> <b><font color="#ed2308"><i>一、端正学习态度扎实完成学习任务</i></font></b><br><div> <br>1、学校教导处要求家长一定要负起责任、先后两次发了告家长书，学生务必要端正学习态度，认真、扎实的按照学校、老师的安排完成学习任务。<br></div> <b><font color="#167efb">【第一封告家长书】</font></b> <b><font color="#167efb"> 【第二封告家长书】</font></b> 2、此次开展空中课堂教学活动过程中双方不能面对面交流，因此，更需要学生自觉，家长配合。<br><br>3、教导处在课程设置、教学管理、学习检测各方面认真规划和部署，每天对上课学生进行统计，每周公布各班各科的收看率，每周公布各科作业情况统计。 各科作业情况统计 <h3><b><font color="#ed2308"><i>二、明确任务科学管理</i></font></b><br><br><br><font color="#ed2308">1、课程设置</font><br><br><br> 根据校委、教导处研究，各年级在线课程按照课程表的设置严格执行，课程表会由班主任发给家长。</h3> <font color="#ed2308">2、教学管理</font><br><br><br> 任课教师要在每堂课中进行点名考勤，学生要按时上课，积极参与互动，学生课后要认真完成作业。教师还要将听课情况及时反馈给家长。 <font color="#ed2308">3、学习检测</font><br><br><br> 在线教学过程中，有不少学生存在“在线人不在”“边玩边学习”“打卡后逃课”“不交（做）作业”等现象，班主任及相关任课教师要想办法及时阻止，家长要密切配合，加强学生思想教育。 <h1> <font color="#167efb"><b><u>【教研活动】</u></b></font></h1> 教导处关于开展教研活动的通知 <div> </div><h1> <b><font color="#167efb">初中语文组</font></b></h1><div><b><font color="#167efb"><br></font></b></div><div><font color="#167efb"><b> </b><font color="#333333">没有经过严冬地洗礼，就没有资格拥抱整个春天；没有洗净铅华后的汗水，就无暇欣赏春在枝头月满天的喜悦。全体语文组教师一致认为，空中课堂是一座沟通学校与家庭之间的桥梁，是课堂教学的有利补充形式，更是辛勤付出的老师与万千学子交织的纽带。</font></font><br></div><div> </div> 博才多艺的语文组组长王桂萍老师说：九年级开通直播课之前，我们多次参加培训，熟悉操作流程。克服重重困难，深入研究教材，学习课标，修改课件，为顺利直播做好充分准备。边上课边不定时点名，确保每位学生都能参与到学习中来。 <div> “人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”</div><div> --习近平总书记</div> <h1> <font color="#167efb"><b> 初中数学组</b></font></h1> <div> 黑夜再长，白天总会到来；寒冬再长，春天总会到来。初中数学组对近期直播教学存在的优点与不足做出总结，以便更好的开展下一阶段工作。<br></div> <div>一、优势所在：</div><div><br></div><div>1、新型的教学模式让学生足不出户就可以学习知识；</div><div><br></div><div>2、不受时间空间的限制，只要学生有任何问题，老师都可以在线解答；</div><div><br></div><div>3、在直播过程中，学生可以在评论区提问，教师可以直接看到并实时为学生解答。</div><div><br></div><div>二、存在问题</div><div><br></div><div>1、老师对学生真实的学习情况不能具体掌握，不能对学生的听课状态进行实时监控；</div><div><br></div><div>2、受教学条件的限制，直播课堂和传统课堂有很大的差别，师生不能面对面有效互动，学生掌握的情况并不是很理想；</div><div><br></div><div>3、考验学生的自律能力，没有老师的监管，很多学生学习效果大大降低；</div><div><br></div><div>4、家长不能有效配合老师。<br></div> 激情饱满地上着直播课 乐此不疲认真地批改作业 循循善诱地在线辅导 师生互动 <div>三、解决措施：</div><div><br></div><div>1、初三教师给学生设置晚自习，为学生解疑答惑；</div><div><br></div><div>2、调整教学进度，配合空中课堂开展课后巩固复习；</div><div><br></div><div>3、教师要做好课前备课工作，钻研教材，学生要做好课前预习；</div><div><br></div><div>4、布置有针对性的练习题，让学生对新知识有一定的巩固。</div> <h1> <b><font color="#167efb">初中英语组</font></b></h1> 初中英语组召开教研会议，会议由刘光菊组长主持，参会领导有周学军校长，闫玉平主任，以及全体英语老师。 <div> 会议对过去几周的“空中课堂”做了总结，也对接下去几周的线上教学制定计划。会议主要内容为：</div><div> 1、教师和学生们一起参加“空中课堂”，并录下视频，写听课记录，借鉴优秀老师的上课经验，学习上好每一堂课；</div><div><br></div><div> 2、开展早自习，晚自习，为学上们营造学习环境，让学生达成自律性，学会学习；</div><div><br></div><div> 3、教师直播与空中课堂相互补充，相辅相成；</div><div><br></div><div> 4、对于学生运用教育化法，促成其主动学习的好习惯，多鼓励，多引导；</div><div><br></div><div> 5、提前布置预习任务，更好衔接“空中课堂”。提前备课，再利用空中课堂做好二次备课，形成逻辑框架；</div><div><br></div><div> 6、课堂形式不受限，电子设备方便快捷，教师可以做课堂补充，便于学生高效学习；</div><div><br></div><div> 7、做好定期检查，便于及时辅导学生，查漏补缺。</div> 最后，周学军校长做出了总结：特殊时期，各位老师坚守岗位都很辛苦，为了孩子们更好的跟上“空中课堂”的节奏，我们要增强家校联系，一起做好孩子的教育。九年级老师更是任务重，不懈怠。我相信，通过全校师生的共同努力，终会迎来胜利的曙光。 老师们认真听课、做笔记 <h1><b><font color="#167efb"> 初中理化组</font></b></h1> 初中理化组针对前四周的线上直播课经验交流进行研讨和总结。 <div> 在教研过程中，每位老师各抒己见，将遇到的问题和经验进行分享，具体问题如下：</div><div> 1、直播设备出现问题太多，卡顿、视频或课件打不开等问题，影响学生和老师的正常上课。</div><div><br></div><div> 2、学生上课人数下降，内外因参杂，甚至有的学生上课挂机，用手机干无关紧要的事。</div><div><br></div><div> 3、学生作业由于课时安排紧，每门课基本都有作业，导致作业不能保质保量的完成或者网上搜索答案。</div><div><br></div><div> 4、线上上课内容多，课堂效果得不到保障。</div> 老师们认真上课、批改作业 <div> 针对老师们提出的问题，除了不可控因素外，对如何提高教学效率，徐永奎组长进行了总结发言：</div><div> </div><div>1、上课内容设计要适量，对每个知识点进行针对训练，边讲边练为主。</div><div><br></div><div> 2、充分利用教学助手的优势，选择经典好题，分配合理的时间进行定期测试。</div><div><br></div><div> 3、利用好晚自习的时间，先做再讲的形式。</div><div> </div><div> 4、精选作业题，量少从优，保证对重点知识的巩固，还要保质保量的完成。</div><div><br></div><div> 5、强化与学生多方面的沟通交流，关注每一位学生每个阶段的学习情况。</div> 徐永奎老师的教研笔记 <h1> <b><font color="#167efb">初中政史地生组</font></b></h1> 政史地生组利用微信视频召开第二次教研会议，共同就如何进一步高效地进行线上教学及线下辅导和帮助学生解决学习中遇到的困惑等问题展开讨论。 <div> 田丁丁老师认为，空中课堂教师讲课很棒，能够学到很多东西，重、难点突出，虽然只有20分钟，却都是精品，可是学生作业不认真，从网上下载上传现象较多，总体上交率不高。<br></div> 吴锦萍老师认为，对于学生作业不上交的情况，可以采用开视频家长会动员家长督促的方法，或再微信群里委婉地催催学生还是有效果的。 金飞燕老师认为，要提高自己的直播水平，努力上好直播课。 老师们认真上课、批改作业 闫新忠校长最后总结强调：老师在在线课堂教学中要尽职、尽责、尽心，也要提高教师自身素质，上优质高效直播课，同时，注重线下辅导，特别要注重培优辅导课。 <h1> <b><font color="#167efb">艺术组</font></b></h1> 艺术组又一次展开线上视频会议，针对阶段性工作，进行反馈与交流。 在这一个月的时间里，艺术组的老师们有效的利用云校家平台在活动广场发布活动，使学生学习艺术课的积极性提高课许多。 学生们利用空中课堂学习时，艺术组老师也坐在电视机前认真做好听课笔记。学习优秀教师的教学经验，完善课后作业的布置。 各位老师认真做的笔记！ 课后，艺术组老师还认真的点评学生们的作业，使学生上艺术课的积极性提升了很多。 <h1> <b><font color="#167efb">体育组</font></b></h1> 体育组全体教师根据学校教导处安排，在闫龙主任的主持下通过微信视频开展线上教研活动。视频会议中大家各抒己见，对各年级制定了细致的在线指导训练计划。 <div> 张东淼、王雨两位老师为九年级学生制定了一套周密的训练计划：</div><div> 1、上下肢力量训练；</div><div><br></div><div> 2、深蹲起训练；</div><div><br></div><div> 3、高抬腿练习；</div><div><br></div><div> 4、仰卧卷腹练习；</div><div><br></div><div> 5、仰卧两头起练习；</div><div><br></div><div> 6、单脚跳练习；</div><div><br></div><div> 7、跳绳的辅助练习（双手无绳跳）。<br></div> 景文霞老师为了使新学期体育大课间更富有时代气息，编了一套充满活力的啦啦操，期待同学们来展现自己！ <h1><b><font color="#167efb"> 小学部数学组</font></b></h1> 小学部数学组召开教研会议，总结过去几周“空中课堂”中的“得”与“失”。 “空中课堂”开课已经四周了，全体数学老师在教研组长的带领下利用微信平台，云校家等多种形式开展教学活动。 乐此不疲认真地批改作业 督促学生在线上课 面对教学中的重点，难理解的地方，李红老师选择在微信群里再次为学生解答，对于课后作业完成好的同学，她也及时鼓励表扬，帮助每位同学进步。 教研组长宋江涛老师总结：针对课后学生在做作业时出错点较多的地方，利用微视频的形式给学生讲解，能够充分激发学生的学习兴趣，也可以通过这种形式让学生更好的消化知识。 <h1> <b><font color="#167efb">小学部语文组</font></b></h1> 小学部语文组开展了以“小学语文空中课堂教学”的研讨活动。教研组长蔡如燕老师具体布置了本学期语文常规教研工作和学生开展的活动，重点强调了特殊的备课要求。 <h1> <b><font color="#167efb">九年级教学</font></b></h1> 九年级老师任务重，工作量大，但我校老师在特殊时期，充分做好了学生们的思想工作，增加互动，使得直播课堂的气氛活跃起来。老师们还拥有充足的耐心，频繁的和学生们交流，舒缓紧张的备考压力。 交流研讨 精神饱满地上着直播课 精神饱满地上着直播课 细致的评价每一位学生 探讨如何优化目前的教学过程 乐此不疲认真地批改作业 <h1> <b><font color="#167efb">家校互动</font></b></h1> 家校互动，架起学校与家长沟通的桥梁，建设德艺双馨的教师队伍。 感谢学生家长的负责和支持！ 老师与家长及时沟通 <h1><b><font color="#167efb"> 班主任工作</font></b></h1> 特殊时期，班主任们依然做着一如平常的一些繁琐的事，却异常用心与仔细，因为他们深知疫情之下无小事。 <h1><b><font color="#167efb"> 提高空中课堂教学质量的建议</font></b></h1> 新型的教育教学方式，每位老师收获满满，更具有信心上好接下来的线上直播。良心施教，做一个有责任心、有思想的老师；目光高远，做一个有追求的老师；严于律己，做一个有人格魅力的老师！待到春暖花开时，我们相聚校园，聆听朗朗读书声，继续奉献我们的激情！