<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在全国人民齐心协力防控新冠肺炎之际，根据冠县教体局要求，为保障即将到来的新学期开学工作安全平稳运行，结合我校实际情况，我校组织全体党员和班主任，于2020年3月16日上午 9点半，开展了一次防控疫情应急演练。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 张书奇校长重点强调了应急演练的必要性及重要性。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 赵大瑞副校长宣读了学校疫情防控工作应急预案，应急处置流程和责任分工。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 随后，演练正式开始。“学生”及教师在校门口列队入校，每人至少间隔1米，逐一检测体温，体温正常方可入校。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 测量体温后通过消毒池，在消毒池消毒后进入校园。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 楼梯口处设置有消毒液，以备随时使用，有专门教师看管并负责。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> “学生”进入教室后，班主任老师先进行防疫知识的宣传及讲解，课间时进行体温抽查。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 发现体温异常“学生”，马上报告给速报小组，速报小组成员马上向张书奇校长汇报并启动应急预案，张校长根据情况进行上报联合校防疫防控办公室。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 负责隔离的教师带领体温异常的“学生”进入留观室，先对“学生”的双手进行消毒，再次检测体温，妥善安排“学生”在留观室进行隔离。救护小组联系“学生”家长及医院。“学生”被医院接走后，隔离人员互相消毒，人员离开后，消毒小组人员对留观室进行全面消毒。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 演练结束后，徐校长对各小组演练环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈，提出相应的整改措施，对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 通过这次实战演练，学校进一步规范了应急处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，提升了学校疫情防控应急处置的作战能力，为有效应对今后可能出现的疫情打下坚实的基础。</span></h3> <h3>编辑： 王涛 张倩</h3>