未雨绸缪练防疫，春暖花开满校园 —牡丹区第八小学疫情防控应急演练

神清气爽

按照省市区相关文件要求，为进一步抓实抓细疫情防控工作，保证广大师生生命安全和身体健康，确保2020春季开学工作安全有序推进，3月14日上午8:00时，在充分研讨演练方案、深入培训参演人员的基础上，组织学校领导和部分教师、家长志愿者、开展了一次开学后的实境疫情防控应急模拟演练活动。 防疫演练方案 防疫演练培训 演练之前，对全体参与人员进行活动前的健康状况摸排，无异常者参加活动。疫情应急处置小组、疫情报告小组、学校消杀小组、教学保障小组、隔离观察小组、体温测试区、隔离区、等候区等全部责任到人、全部到位。演练过程从学生入校路线、口罩佩戴检查、测体温、课间如厕洗手、午检、错峰放学、卫生消毒等全天候、全覆盖、全人员、全方位无死角。为及时发现并妥善处理学生返校后可能出现的突发情况积累应对实战经验。 一、防疫物资储备 隔离室 增加洗手池，配够水龙头。 二、开学前日班主任在开学前日要对学生进行“三问、一消、一扫、一擦”。居家三问：一问15天内是否离开过菏泽？二问是否接触疫区或疑似病患？ 三问是否有发热等症状？如有发热等症状，不许学生上学，马上就医，班主任更新班级台账。 到校到班:一消：用84消毒液对校园进行全方位无死角喷洒。一扫：打扫班级所有室内外分担区卫生。一擦：用酒精擦门把手等重点部位。 三、开学当日开学当日学生进校测温“三把关”:晨报告、入校前测温、班级晨午检一把关：晨报告。班主任早晨利用打电话或微信等方式，询问学生体温及身体健康状况。二把关：入校前测温。 清晨，学生错峰上学进校，间隔1米距离。保安、一名值周教师在校门处检查佩戴口罩情况，没戴的问清原因，学校启用备用口罩，为其佩戴。值班教师使用测温枪对“学生”逐一进行体温检测。测温正常后方可进楼，按规定楼门、楼梯通行路线进入班级。 发现温度异常者送入隔离区，由校医联系班主任，隔离区负责人联系家长、区疾控中心处理，同时报告校长。 三把关：班级晨午检。学生进班，副班主任协助班主任再次做晨检。（检查项目：发热腋下温度≥ 37.3℃或额头温度≥36.8℃，额温如＞36.8℃则检测口温。）同时关注学生是否有咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等;其它传染病症状：水痘、腮腺炎、胃肠感冒等。特殊情况用体温计再次测量，班主任联系校医、副班主任看管学生。具体流程：发现异常人员后报告校医和执行校长→同时由各个疫情防控应急小组送隔离室、通知家长、与区疾控中心取得联系→到指定医院就诊→排查密切接触者。如有学生缺席，原因必须弄清。 四、错时下课，课间休息时要做到以下几点:1.班主任组织学生站队如厕、厕后洗手。2.值班教师课间巡视，楼内只许通行不许滞留。3.班级通风。4.学生行为规范顺口溜:课间出入成一排，右侧通行有距离，走廊楼厅不滞留，墙壁窗台不触碰。班级卫生勤打扫，个人卫生更要好。 五、错峰错时大课间：第一遍铃声一二层下楼到操场直接站体操队形；第二遍铃声三四层下楼到操场直接站体操队形。同时，大课间期间教室通风20分钟。 六、错时放学后，全面再消毒。 本次应急演练全面检验了学校疫情防控工作的实效性、可操作性，积累了一定的疫情应急处理经验，提升了应对疫情的实战操作能力。全体师生一定不忘初心、牢记使命，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，为全校四千多名师生筑起坚实的防护堡垒，坚决打赢校园防疫阻击战。