<p> 当我们思考过去的事情，并得到经验或教训时，就是在反思自己。反思在我们的生活中很常见。通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现……这节课，老师要与同学们一起去学习怎样进行反思。</p> 电子教材 第一课时 <p> 请同学们认真观看微课视频第一课时，结合电子教材，认真学习。</p> 第二课时 <p> 反思是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。那该如何反思，何时反思，如何巩固，并让反思成为一种习惯呢？我相信通过这节课得学习，你们都能找到答案。</p> <p> 请同学们继续观看微课视频第二课时，完成本节课的学习任务。</p> 课堂作业 <p> 在完成学习任务之后，同学们要在笔记本<b style="color: rgb(237, 35, 8);">上标清题号顺序，写好学校、班级、姓名</b>。完成本节课的对应练习。其中，<b style="color: rgb(237, 35, 8);">填空、判断及选择题</b>是必做题，简答题为选做题，可以与家长同学之间进行交流。</p><p> 同学们在课程结束当天<b style="color: rgb(237, 35, 8);">6:00至6:20</b>上传作业。老师会在<b style="color: rgb(237, 35, 8);">晚6:30</b>在群里上传练习题答案，并根据同学们的答题状况，着重对易错题进行讲解。😃</p> <p style="text-align: center;">每一节课都投射着“生活”的影子，</p><p style="text-align: center;">每一节课都包含着“爱”的样子，</p><p style="text-align: center;">每一节课都期待着“思考”的深入。</p><p style="text-align: center;">愿老师们的“有心、有趣、有益”，</p><p style="text-align: center;">换孩子们的“愿学、爱学、乐学”。</p><p style="text-align: center;">且行且学，我们用心慢慢走······</p><p style="text-align: center;">《道德与法治》努力引领生活实践智慧。</p>