<h1><font color="#ed2308"><b>亲爱的小青葵们：<br></b><b> 新的一周又拉开了帷幕，很多家长都已经复工。没有家长的陪伴，你是否能够做到真正意义的自觉？要知道，世界上最自律的事情便是从自学开始，我相信你们已经可以为自己的行为负责，一定可以成为“战疫”勇士，成为真正的自主学习者！那我们比比看，等我们再见面，谁会成为会学习的“青葵之星”？！加油吧！</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">7：30起床吃早餐</font></b></h1> <h1><b>8:00——8:20 早读时光</b></h1><h1><b> 打开语文书，请自由背诵、朗读第一单元课文。</b></h1><h1><b> <font color="#ed2308"> 因为今日是周一，要举行空中升旗仪式，请大家穿好校服，佩戴好红领巾，打开学校推送的微信，隔屏感受周一庄严肃穆的仪式！以后，我们也要形成惯例，和在学校里一样，好吗？</font></b></h1><h3><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/51aUmXJWZuPsj-m83ES2qA" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>积蓄力量 拥抱春天 主题升旗仪式</a><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <h1><b>8:30——8:50 语文课程（名校同步课堂电视直播）</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 本周，名校同步课堂主要安排了第一单元的复习课、口语交际、习作指导以及语文园地，大家可要认真倾听，细做笔记，积极思考哦！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">第一单元知识梳理</font></b></h1> <h1><b>一、字词盘点<br></b><b>1.字<br></b><b>(1)难读的字<br></b><b>鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) </b></h1><h1><b>纤(xiān) </b><b>豚(tún) 款(kuǎn)</b></h1><h1><b>绸(chóu) 膜(mó) </b><b>掷(zhì)</b></h1><h1><b>约(yuē) 斑(bān) </b></h1><h1><b> <font color="#ed2308"> 它们在课文中有哪些词与朋友呢？快找出来吧！</font></b></h1> <h1><font color="#191919"><b>(2)难写的字<br></b><b>溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。<br></b><b>聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。<br></b><b>瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。<br></b><b>蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。<br></b><b>痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。</b></font></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 你会写这些字吗？快动笔练习练习吧！</font></b></h1> <h1><font color="#191919"><b>(3)多音字<br></b><b>正<br></b><b>行<br></b><b>散<br></b><b>杆<br></b><b>挨<br></b><b>蚂<br></b><b>觉 </b></font></h1><h1><b><font color="#191919"> </font><font color="#ed2308">你会给这些多音字注音、组词吗？</font></b></h1> <h1><b>2.词<br></b><b>(1)必须掌握的词<br></b><b>吹拂 聚拢 形式</b></h1><h1><b>偶尔 花瓣 莲蓬<br></b><b>饱胀 破裂 姿势</b></h1><h1><b><font color="#191919">仿佛 </font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 这些不太好书写的词语你掌握了吗？</font></b></h1> <h1><b>(2)近义词<br></b><b>轻快——轻盈 活泼——伶俐</b></h1><h1><b>洒落——飘落 </b><b>聚拢——聚集</b></h1><h1><b>烂漫——灿烂 偶尔——偶然<br></b><b>光彩夺目——绚丽多彩</b></h1><h1><b>平添——增添 </b><b>清香——芳香</b></h1><h1><b>赶紧——赶快 破裂——分裂<br></b><b>姿势——姿态 仿佛——好像</b></h1><h1><b>雪白——洁白 </b><b>琢磨——研究</b></h1><h1><b>灵敏——敏锐 收拢——合拢<br></b><b>喜欢——喜爱 掌握——掌控</b></h1><h1><b>讨厌——厌恶 </b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 这些近义词，你掌握了吗？</font></b></h1> <h1><b>(3)反义词<br></b><b>乌黑——洁白 </b><b>轻快——沉重</b></h1><h1><b>活泼——古板 </b><b>聚拢——分散</b></h1><h1><b>伶俐——笨拙 偶尔——经常</b></h1><h1><b>纤细——粗壮 </b></h1><h1><b>光彩夺目——暗淡无光<br></b><b>展开——收拢 </b><b>饱胀——干瘪</b></h1><h1><b>破裂——完整 </b><b>雪白——乌黑</b></h1><h1><b>停止——继续 合成——分散</b></h1><h1><b>完整——</b><b>残缺 灵敏——迟钝</b></h1><h1><b>收拢——散开 </b><b>漂亮——丑陋</b></h1><h1><b>益虫——害虫 喜欢——讨厌</b></h1><h1><b>硬——</b><b>软 粗短——细长 </b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 这些反义词，你掌握了吗？</font></b></h1> <h1><b>(4)词语归类<br></b><b>①带有数字的词语:</b></h1><h1><b>千条万条<br></b><b>类似的词语:</b></h1><h1><b>千军万马 千姿百态 千奇百怪<br></b><b>②ABCC式词语:</b></h1><h1><b>波光粼粼<br></b><b>类似的词语:</b></h1><h1><b>小心翼翼 风尘仆仆 得意扬扬<br></b><b>③AABC式词语:</b></h1><h1><b>翩翩起舞<br></b><b>类似的词语:</b></h1><h1><b>斤斤计较 滔滔不绝 井井有条</b></h1><h1><b>④修饰词积累:</b></h1><h1><b>乌黑的羽毛 </b></h1><h1><b>剪刀似的尾巴</b></h1><h1><b>轻快有力的翅膀 </b></h1><h1><b> 活泼的小燕子</b></h1><h1><b>光彩夺目的图画 </b></h1><h1><b>波光粼粼的湖面</b></h1><h1><b>纤细的电线 </b></h1><h1><b>碧绿的大圆盘</b></h1><h1><b>嫩黄色的小莲蓬 </b></h1><h1><b>雪白的衣裳</b></h1><h1><b>瓷漆似的硬翅 </b></h1><h1><b>褐色的口水</b></h1><h1><b>微微地吹拂 </b></h1><h1><b>款款地落下<br></b><b>⑤“AA地”式词语:</b></h1><h1><b>静静地 </b></h1><h1><b>款款地<br></b><b>⑥描写春天的词语:</b></h1><h1><b>烂漫无比 春暖花开</b></h1><h1><b>生机勃勃 万物复苏</b></h1> <h1><b>二、佳句积累<br></b><b>1.描写春天的名句</b></h1><h1><b><br></b><b><font color="#191919">(1)迟日江山丽,春风花草香。</font><font color="#ed2308"><br></font></b><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图。</b></h1> <h1><b>(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。<br></b><b><font color="#ed2308"> 初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝粉红的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息。接着,诗人的视线由江边转到江中,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。</font></b></h1> <h1><b>2.描写外形的句子<br></b><b> 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。<br></b><b><font color="#ed2308"> 这句话是对小燕子外形的勾勒。“乌黑”写出了燕子羽毛的颜色;“轻快有力”表现了小燕子的活泼机灵;“剪刀似的”写出了小燕子尾巴的形状。</font></b></h1> <h1><b>3.描写环境的句子<br></b><b> 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。<br></b><b> <font color="#ed2308"> “千条万条”说明了柳条多,体现了春天的勃勃生机。“红、白、黄”写出了花的颜色多。“都像赶集似的聚拢来”运用拟人的修辞手法,写出了花、草、叶的多,形象生动地展现出春天万物复苏、花儿竞相开放,活泼而热闹的景象。这句话点明了小燕子的活动背景。</font></b></h1> <h1><b>4.描写动作的句子<br></b><b> 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。<br></b><b> <font color="#ed2308"> “阳光满地”写出了天气的晴朗;“斜飞”写出了小燕子的飞行姿势;“叽的一声”写出了小燕子飞得速度快。这句话突出了小燕子飞行时轻快灵活的形象。</font></b></h1> <h1><b>5.比喻句<br></b><b> 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。<br></b><b><font color="#ed2308"> 这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘,突出了荷叶又绿又大又圆的特点。“挨挨挤挤”,一个紧靠着一个,说明荷叶密密层层,数量很多。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。</font></b></h1> <h1><b>6.排比句<br></b><b> 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。<br></b><b> <font color="#ed2308">这是一组排比句,写的是荷花刚开、全开、将开时的三种不同状态。这句话中用“两三片花瓣儿、嫩黄色、展开、饱胀”等词语,写出了荷花花瓣儿的数量、颜色,以及花的样子,十分生动形象。</font></b></h1> <h1><b>三、课文内容考查效果：<br></b><b>1.《古诗三首》以默写和填空的形式进行考查。<br></b><b>2.《燕子》第1~3自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课内阅读的形式进行考查。<br></b><b>3.《荷花》第2~4自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课内阅读的形式进行考查。<br></b><b>4.《昆虫备忘录》一文对动物的外形描写比较多,经常以仿写动物的外形来进行考查。</b></h1><h1><b> <font color="#ed2308">课文中的重点段落，你都掌握了吗？</font></b></h1> <h1><b>四、推荐阅读<br></b><b>推荐篇目:</b></h1><h1><b> 朱自清 《春》<br></b><b>推荐理由:</b></h1><h1><b> 《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现出一派生机和活力;在春景中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。<br></b><b>阅读建议：</b></h1><h1><b> 这是一篇优美的描写春景的散文,适合我们朗读感悟,可以通过和家人一起读的方法,体会文章所要表达的思想感情。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">9:00——9:50 数学课程（微信）</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">9:50——10:00 眼保健操</font></b></h1><h3><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b> 一定一定要认真对待眼保健操啊，它关乎着你的视力发展！</b></span></font></h3> <h1><b><font color="#39b54a">眼保健操</font></b></h1> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">10:00——10:20 英语课程（名校同步课堂电视直播）</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">10:40——11:00“防疫”德育学堂专题</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 无论是目前待在家里，还是即将可以复课返回学校，我们都需要认真对待“防疫”工作，这是我们自己的事儿，而且关乎生命健康的大事儿！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b>中午</b></span></font></h1><h1><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">好好吃饭</b></div><font color="#ed2308"><div style="text-align: center;"><b>好好午休</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>我们下午见</b></div></b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">14：10——14：30练字时间</font></b></h1> <h1><font color="#191919"><b> 孩子们，写字时间到了，请大家赶快回到书桌前。<br></b><b>提笔、头正、身直、肩开，</b></font></h1><h1><font color="#191919"><b>一拳一尺一寸，</b></font></h1><h1><font color="#191919"><b>认认真真准备，</b></font></h1><h1><font color="#191919"><b>端端正正写字。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"> <b> 今天，我们来完成一次看拼音写词语！</b></font></h1> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">14:30——14:50 道德与法治（名校同步课堂电视直播）</font></b><br></h1> <h1></h1><h1><b><font color="#ed2308">15:10——15:30 音乐课程（名校同步课堂电视直播）</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b> </b></span></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">15:30——15:40 眼保健操</font></b></h1><h3><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308">15:40——16:30 自主作业时间</font></b></h1> <h1><b>今日作业：<br></b><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">1、根据第一单元知识梳理，进行查漏补缺；</span></b></h1><h1><span style="font-weight: bold; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">2、完成第一课语文练习册；</span></h1><h3><b style="font-size: 20px;">3、默写第一课《古诗三首》，自批自改自纠错；</b><br></h3><h1><b>4、拓展：</b></h1><h1><b> 朗读朱自清散文《春》，完成阅读摘抄；</b></h1><h1><b>5、完成安全教育平台的“防疫作业”。</b></h1><h3><b><br></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308">本课练习自查检验参照</font></b></h1> <h1><b>晚上<br></b><b> 可以开启亲子课程：完成作业、观看新闻、亲子阅读、亲子手工、亲子劳动、亲子运动……<br></b><b> </b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">21：30睡觉，晚安</font></b></h1> <h1><b>祝大家好梦哟！<br></b><b>温馨提示：<br></b><b>1、 当天任务最好能在晚上7点前完成，然后晒至“小打卡”接受老师检查（网络若是有状况，可以私信发给老师哟！）如果有错误，改完错后要再发至群中接受老师的复批。<br></b><b>2、建议和爸爸妈妈制定一张表格，记录并评价自己每天的表现，非常时期，愿小青葵们在不一样的课堂上收获不一样的精彩！</b></h1><h1><b>3、因为大家是第一次参与这样的课堂，课程方面有疑问或者难度，一定要与老师们取得联系，争取让老师们第一时间帮助你！</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3>