<p> 新冠肺炎疫情突如其来，疫情给学校教育教学工作带来了特殊挑战。教育部下发了2020年春季延期开学通知，鼓励广大师生利用信息化教育资源和平台合理开展线上教学。清华教育扶贫办公室为了满足全国各地远程教学站应对疫情防控期间“停课不停学”的实际需求，整合多方资源，利用信息化教育资源和平台开展了丰富多彩的线上教学，在全国乡村振兴教学站举办“清华伟新教育扶贫教师信息素养与在线教学能力提升专题研修班”。泰来县有幸申报成功，30名骨干教师报名参加了在线直播课程的学习。</p> <p> 按照教育部《关于实施全国中小学信息技术应用能力提升工程2.0的意见》和省教育厅《黑龙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案》的要求，为提升泰来县中小学教师利用互联网和信息化教学资源开展教育教学工作能力，帮助广大教师更好地掌握“互联网+教学”基本技能，提升教师的信息素养，推进信息技术与教育教学深度融合。泰来县教师进修学校决定依托和借力清华大学远程教育扶贫资源，组织中小学教师通过看课程直播回放的方式进行教师信息素养与在线教学能力提升培训。</p> <p> 培训针对一线教师在信息资源获取和整理、在线教学设计和实施及在线教学组织管理方面遇到的问题，围绕“信息素养和核心理念”、“在线教学能力与优秀案例”、“在线教学组织管理”三个模块设置了18门课程。</p> <p> 3月14日，教师进修学校利用“腾讯会议”召开了《泰来县中小学教师信息素养与在线教学能力提升专题研修项目管理者会议》。</p> <p> 3月15日，各校建立了参训教师微信群。学校主管领导组织，助教讲解操作步骤、发布课程信息，参训教师通过直播回放的方式观看了研修班第一讲《学校如何应对当下互联网教育带给我们的挑战》，教师们都能按时截图签到，大部分学校看课后及时组织教师进行了交流研讨。</p> <p> 此次培训，有教师进修学校的统筹谋划，各学校的认真组织，真正做到了停课不停训，练功不延期。无论是30名骨干教师看直播课程、参与互动交流，还是1200余名学科教师点播回看课程，有了理念的支撑，有了方向的引领，我县中小学教师在线教学能力和教学组织管理水平定能迅速提升，让自己的线上教学更上一个新的层次，助力学校在疫情期间有序开展教学工作。</p>