书香飘万家，同心战疫情——砺青小学阅读活动掠影

美友50625411

书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。———莎士比亚 　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，砺青小学一直以来坚持开展“快乐阅读”活动，积极引导学生在阅读中增长见识，提升品味，涵养精神。假前，学校图书馆为全体学生提供了两千余本书籍，既有精美的绘本，也有教材推荐的课外经典阅读，为学生们“停课不停学”阅读活动提供了有力的支撑。教师作为阅读的引领者，他们引导学生在疫情防控期间，通过阅读积极而充实地度过居家学习时间。 　　让孩子爱上阅读，培养他们良好的阅读习惯是父母送给孩子最珍贵的礼物。一年级的“小豆丁”虽然年龄小，但在老师的引导和家长的陪伴下，也能坚持每天读书打卡，畅游书海，获取知识的宝藏。你瞧，他们和爸爸妈妈一起把书里的故事用手中的彩笔描绘出来，这一笔一画勾勒的不正是孩子们心中色彩斑斓的梦想吗？ 　　书，是人类精神的粮食，书，更是传递智慧的桥梁。二年级的孩子们通过阅读感受到了知识的无穷魅力，他们遇到好词佳句懂得随手摘录，并学着开始用稚嫩的笔触记录读书的感悟，相信这些感悟一定丰富了他们看待这个世界的眼界…… 　　在三年级孩子们的眼里，那一本本韵味无穷的书籍已经成了他们居家学习不可缺少的一部分。他们快乐地分享着读书的经历与收获，挺直的小腰板、集中的小眼神，这一个个手不释卷，认真阅读的样子多可爱! 这个假期在老师的引导下，他们坚持诵读课外经典诗词，诗词诵读不仅培养了语感，陶冶了情操，更是让他们在不知不觉中多了“腹有诗书气自华”的优雅。 　　这个假期，老师针对学段特点，给四年级学生推荐了《秘密花园》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》、《科学游戏》等阅读书目。孩子们每天坚持在班级阅读群打卡，定期分享自己的阅读感受和收获。一张张色彩斑斓、创意十足的阅读思维导图不仅提升了他们阅读的理解力和空间想象力，更让他们的阅读有了质的飞跃！ 　　五年级的老师和孩子们从未停下读书的脚步，孩子们把书房变成了“教室”，卧室变成了“阅览室”，四大名著的阅读是这个假期孩子们的主打任务，为了激发大家的阅读兴趣，促进阅读的有效性，老师们各出奇招，画手抄报、写读后感、平台打卡感悟……这一份份作业，汇报的都是孩子们读书沉甸甸的收获！ 　　整个假期，砺青小学的所有学生在老师的带领下不负昭华，徜徉于书海，在书页墨香中漫游世界，用阅读的力量阻击疫情，用知识迎接春暖花开。