<p> 一场突如其来的疫情袭卷全国，一瞬间，举国防，万户闭。防控之战打破了我们原本热闹的假期，同样打磨尽了我们开学的热情。 抗击疫情，各方在行动。如果说，疫情面前每个人都是战士，那么，对学生高度负责、对工作极端热忱，就是每一位教师奋不顾身的选择。学生停课不停学，教师离校不离教是我们学校抗疫期间的教育教学宗旨。</p> <p> 校领导决定利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持，开设网上直播课堂线上指导，做到“停课不停教、停课不停学”。我们小学部数学组老师针对数学学科的特殊性积极线下学习线上备课，网上教研，商讨线上指导策略。</p> <p> 网络授课是一个全新的模式，也是一种挑战和机遇。通过这次网络授课的尝试，我们有了更多课堂设计的思路与想法。有的班级选择微信群线上语音指导或者录制微课进行指导；有的班级使用班级小管家进行作业批改指导、有的班级通过钉钉直播课堂以及家校本进行每日学习监督指导。针对各执教班级不同情况，几位老师各显神通因材施教。</p> <p>1.每天按时发布任务，让孩子提前做好预习，老师通过微课做好预习指导；</p> <p>2.关注孩子的学习过程，重难点或者同学的疑问点，老师线上及时指导；根据孩子上传的作业情况，及时调整自己的教学方向解决问题。</p> <p>3.“教”“学”互动过程，充分调动学生的积极性，让他们动手操作制作模型观察圆柱圆锥的特征；同时利用实验法探究圆柱圆锥体积的关系。</p> <p>4.每日练习及时提交批改，有批有改有反馈。对于难点易错点反复强调反复练习反复讲解。</p> <p>5.注重学生知识体系的构建，安排学生绘制思维导图，帮助他们梳理知识结构，以此来检测孩子对章节的整体把握。</p> <p> 线上指导是特殊形势下衍生出来的一种行之有效的上课模式。很多家长担心孩子不自律，为保证线上学习质量，我们开课前进行视频会议，强调线上学习的重要性，并强调虽然人在家中，但是我们心理上必须提醒自己已经开学。为打赢这场防疫阻击战，必须家校合力。</p> <p> 不管微课还是直播课程很受孩子们的欢迎，能听到、看到了他们日思夜想的老师同学感到很幸福。同学们学习的热情也比以往高涨。他们表示，听了直播课觉得学习的更加通透了！老师们尽心施教，虽远必应；孩子们积极听课认真写作业回馈老师家长为他们的付出。我们很欣慰能遇到这么一群自律优秀的孩子，虽然疫情当前，但绝对不会减弱我们对知识的渴望</p> <p> 这次战“疫”行动对于今后的教学工作提供了更多有益的探索经验。疫情只是暂时的困难，学生的学习进度没有耽误，学习效果得到保障，就是对我们最大的惊喜和安慰。对于每一位有担当 、有责任感的老师来说，这何尝不是一件快乐的的事。尽忠职守，共克时艰是时代对我们每个人的要求。我们坚信，同舟共济、科学防控、精准施策，在不久的某一天，我们一定会战胜疫情。让我们一起祝福武汉！祝福中国！战胜疫情，从我做起！让我们同心协力，携手前行，在这个非常时期，用我们的辛勤与智慧，在平凡的教学岗位上做出最大的贡献！</p>