<p><br></p><p> 为保证“停课不停学”，泰安市实验学校语文组充分发挥教研团队的力量，采用“云教研”的形式，依托微信和钉钉软件成立“云学科教研活动组”，老师们采用线上语音和视频会议的方式，进行集体交流、碰撞，共享个体资源，分享集体智慧，助力学生线上线下学习质量和自主学习能力的提升。 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 一、制定计划，加强方法指导</p><p> 泰安市实验学校语文组以教研组为单位制订了详细的居家自主学习单，从自学内容、自学要求、自学方法、自学评价几个方面进行详细指导，每天学生的居家学习“有法可依”。</p> <p> 二、线上直播，增强师生互动</p><p> 为解决居家学习期间学生学习的困难，为学生学习提供更好地指导，泰安市实验学校语文组老师以教研组为单位，以钉钉教学直播系统为依托在家中开设直播课程，师生近距离沟通、连麦互动，课堂氛围高涨。</p> <p> 三、反馈跟进，实时掌控学生学习动态</p><p> 泰安市实验学校语文组老师依托微信、钉钉家校本等功能对学生的学习成果进行反馈跟进，提交的家庭练习全批全改，批语详细，针对性强。</p> <p> 四、注重积累，助力语文素养的提升</p><p> 泰安市实验学校语文教学对学生语文素养的提升是方方面面的，古诗词诵读，课外阅读分享，日记、读书笔记的书写，思维导图的运用……</p> <p> 五、知行合一，基于核心素养开展学科活动</p><p> 各年级语文老师依据教材，根据孩子学习情况精心设计了“我认识的百家姓”、“关爱他人，快乐自己”、”“我眼中的古诗词”、“中国传统节日”、“世界文化遗产”等语文学科活动，一张张精美的文配画、思维导图迸发出孩子们智慧的火花。</p> <p> 泰安市实验学校语文组用自己的行动，坚守自己的岗位，线上教研既是疫情应急之举，也是“互联网+”教育的重要成果应用展示，实现了全体教师的智慧与资源在线上的碰撞和共享，提高了教师的专业素质，有利于更好地优化线上教学方式，提高学生居家学习质量。</p><p><br></p>