“陪伴最长情，成长不停歇”——琼台附幼小班年级“停课不停学”系列活动第二十四期

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故事

　 “陪伴最长情，成长不停歇”。嗨！亲爱的大朋友、小朋友们，大家好！我们的亲子教育线上指导活动又开始啦！快来看看，这一期都有哪些有趣的内容吧！

科学小实验：会改变方向的小鱼

材料准备：

一个空玻璃杯和一个装清水的玻璃杯，一个纸筒，画好的小鱼和箭头图案。

玩法：

将准备好的小鱼图案放在杯子的后方，然后向杯子里倒入清水。

观察：

小鱼发生了什么变化？

思考：

为什么透过水杯，我们看到的小鱼会改变方向呢？

想一想、做一做：

小朋友们想一想，我们还能画什么样图案来做这个实验呢？快和爸爸妈妈一起动手做一做吧。

温馨提示：

小朋友们做完以后，别忘了拍视频或拍图片发到微信群里和大家一起分享哟！

亲子绘本阅读：

《谁吃了我的粥？》



故事简介

小熊不喜欢吃粥，妈妈对他说，如果不吃的话，就拿去给住在附近的魔鬼熊吃，然后妈妈把粥放在了门口的老树桩上。小熊才不相信有什么魔鬼熊呢！可是，等小熊跟爸爸妈妈采完蜂蜜回到家时，发现老树桩上的粥果然被吃光了！真的有魔鬼熊吗？魔鬼熊真的喜欢吃粥吗？

推荐理由：

厌食是幼儿早期阶段的共性，解决孩子厌食问题是每个家庭的头等大事。家长们绞尽脑汁，办法用尽，可“厌食的小熊”能否理解家长们的良苦“爱”心？食物对孩子来说可以随便弃之，唯有父母的爱才能让孩子视如珍宝。作者用何其敏锐和柔软的情感，把看似寻常普通的生活常态，用灵动的笔尖化“白粥”为“大爱”，牵引孩子去感受、理解、珍惜父母对孩子无私的爱，并且开始懂得什么是付出，什么是感恩，什么是分享。

给家长们的阅读小技巧：

1.故事中提到动作时，配上肢体动作。

2.模仿故事中的角色及其动作，让故事更形象化。

和孩子们一起互动：

1.你觉得真的有魔鬼熊吗？

2.到底是谁吃了小熊的粥呢？

3.小熊知道不是魔鬼熊吃了它的粥，那它为什么还要每天都放一碗粥放到屋外的老树桩上呢？

小任务：

请爸爸妈妈任选1个小任务，并用视频的形式记录亲子问答后发到微信群里分享。