立足教研 经验分享 团队成长————裕民小学低数组质量分析教研

文欢

<p>  教学质量是学校永恒的话题,是学校生存、发展的生命线。为了是全体教师牢固树立质量意识,进一步提高教学教研水平,更好地推进”空中课堂“落地有效。3月14日--15日,裕民小学低年级数学教研组的全体教师在王艳芳校长、韩静主任和马建华主任的组织下,开展了以“质量分析促提升,凝心聚力再出发”为主题的,在线直播和线上研讨相结合的教学质量分析研讨活动。</p> <p>  活动一:全校教学质量分析。</p><p> 3月14日8:30,我校全体教师通过扫码参加在线直播会议。教务处主任韩静主持开展全校教学质量分析。</p> <p>  在大量的数据中,我们更清楚的认识自己的优势与不足以及同兄弟学校之间的差距。会议结束后,各位老师就本次会议主题展开了积极讨论与反思。</p> <p>  活动二:教研组长进行本年级质量分析。</p><p> 3月14日,教研组长梁春香老师关于2019--2020年第一学期期末考试在线上进行一、二年级质量分析。</p><p> </p> <p> 活动三:低数组个人质量分析线上研讨。</p><p> 3月15日下午3:00-4:00,低数组全体老师利用钉钉视频会议进行线上个人质量分析。各位老师积极发言、认真笔记,分享自己教学中存在的问题和改进措施。</p> <p>  会议中,各位教师分别从试卷分析、取得的成绩及经验、存在的问题及原因、改进措施以及空中课堂的工作开展等方面积极发言,热烈讨论。</p> <p>  活动四:课程社区再研讨。</p><p> 教研会议虽然已经结束,但是低数组的老师们并没有停下教研的脚步,继续在课程社区中积极参与话题研讨。</p> <p>  会议的最后韩主任和王校长分别作出总结。希望低数组各位老师能不断加强自身及办学水平,多学多思多完多总结,把提高教学质量作为总目标,把教研作为提高教学质量的常态,把教学过程做扎实,才能收获教育之硕果。</p><p> 最是一年春好处,春天是播撒希望的季节。衷心希望各位教师以此次教研活动为契机,发扬马不扬鞭自奋蹄的精神,在以后的教学成长之路上,不断耕耘不断收获,让教育之花来年更加灿烂!</p> <p> 供稿:牛文欢</p><p> 审核:梁春香</p>

教研

教学质量

研讨

分析

数组

质量

教研组

老师

各位

教师