<p> 一场来势汹汹的新冠病毒肺炎的疫情，打破了大家学习的节奏，但无论何时，我们都需要知识给予内心力量，因为打开书本，便是另外的世界。</p><p> 五年级第二单元是名著阅读单元，要求学生掌握的知识要点特别多。从进入第二单元课文学习开始，我们年级组的六位语文老师立刻行动起来，布置同学们阅读四大名著，写阅读计划单，设计人物名片，做阅读记录卡，分享阅读经典的快乐。</p> <p> 与名著同行</p><p> 经典名著，是我们永远需要的精神食粮，课外阅读名著就要保证足够的时间让孩子去读。在老师们的布置下，各班同学都认认真真地捧起名著，午间读、睡前读，与经典相伴，精神世界才不会荒芜。</p> <p> 走近名著里的人物</p><p> 第二单元导语页明确告诉我们要“初步学习阅读古典名著的方法”，上完了四篇课文，又听了“快乐读书吧”一课中老师关于阅读方法的分享，大家都迫不及待了。瞧，同学们学到的阅读方法可真多，纷纷展示着自己的阅读收获呢！</p><p> </p> <p> 老师的话：同学们，学习无需天时地利，而是每一个现在。在这个假期里，希望你们充分利用好假期，在文学经典中陶冶情操，待到疫霾散去，百花绽放时，我们继续在校园里品读古典名著，畅谈百味人生！</p>