一“网”情深深几许？春风十里不如你。

果粒妈妈

清晨，温暖的阳光穿过窗户洒进房间，送来温馨和美丽；窗外，小鸟叽叽喳喳，呼朋引伴，带来生机和活力。 　　窗前，我坐在桌旁，打开电脑，开启一天美好的直播时光。 　　春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。短暂而珍贵的早读时间，我带着孩子们诵一诵古诗，读一读课文。 　　最后几分钟，一起聆听孩子们背诵的古诗，于我，那稚嫩的童音，宛如一段段优美的音乐。 　　语文课开始了，引领我的56个宝贝读书、写字，认真思考、积极发言……一年级的小豆包们，上课一定会有这样那样的问题。于是，有时候，我就会假装看见他们一样，提醒说：“比一比，谁最先把学习用品准备到位了！注意你的书写姿势哦！同学们坐得真端正！咦，谁的手里在抠东西呢！老师相信，你一定是最认真的那一个……”隔空交流，全靠心灵感应，我相信只要屏幕这边我在用心，屏幕那边孩子们一定也很认真。 　　晚上九点钟，家校本里孩子们的作业收齐了。我就会走到家里网络最好的地方，摆一个最舒服的坐姿，一个一个批改作业。圈错误、写评语、挑选优秀作业……一番劳作下来，眼睛疼、手指酸，但看着40多份优秀作业，想着孩子们的书写一天天进步，心里装满了快乐和欣慰…… 　　我是郑东新区昆丽河小学一名普通的语文老师。前面的这三个场景是我一天天主播生活中最富有仪式感的高光时刻。在昆丽河校园里，我有一间教室和56个一年级小宝贝。而今，空中课堂也给我开辟了一间网上教室，我和我的56个小宝贝每天隔屏相约，早读、上课、活动，下课、辅导、作业……一晃五周过去了，作为主播的我，早已由起初的忙碌和不适应，变成而今的习惯和享受。梳理最近的生活和感受，我发现自己早已爱上了这种主播的生活。 　　对待工作，我从来都是心怀敬畏的。工作日，我会精心挑选服装，仔细梳理头发，坚持每天画淡妆，尤其要涂上合适的口红。良好的仪容仪表反应一个人积极的精神状态，我要努力做到隔着屏幕都能让学生感受到老师的精气神。 　　梳理几周来教育教学的工作和日常，发现它不仅充实而忙碌，还丰富且多彩。 　　隆重而激动人心的开学典礼，成功拉响了新学期的号角，我们开启了学习生活新篇章。 　　学期初的家长会，我和家长们线上交流。防控疫情、线上授课、语文学习、班级活动……分条缕析；新学期的计划、要求，一一详细地向家长介绍。 　　队会安全课，我向孩子们介绍病毒知识及居家防疫方法，和他们一起学习英雄事迹，引领他们领会雷锋精神，带他们明确自己现阶段的任务和方向。 　　每天认真备课，我要求自己做到上课前仔细读教科书，圈画出课文中的要点；认真读教学参考书，批注出教学重点；悉心整理教案、ppt，把握好教学流程；认真观察、努力书写好每一个生字，争取给学生指导精准、到位…… 　　线上课堂模式下，我和伙伴们需要更多的时间进行网上教学研讨。每一次我都仔细聆听、认真记录，还积极发言，表达想法。我们的教研活动扎实而有效。 　　疫情当前，老师们增加了好多工作，各种打卡、填表、上报。无论是时间充分可以计划着执行的，还是情况紧急需要马上填写上报的，我都认认真真、一丝不苟，力争按时按要求完成任务。 　　疫情肆虐，全民抗疫，每个人都要承担自己角色赋予的责任，我们无法像白衣天使那样到前线冲锋陷阵，我们也要在后方为祖国下一代鞠躬尽瘁。其实，灾难带给我们的不仅仅是失去和挑战，经历磨砺，我们同样会惊喜地发现进步和收获。我在激情洋溢传道解惑和对网络课堂的探究摸索中，真切感受到自己的进步与成长。 　　这学期，我增加了一门《道德与法治》的课程教学任务。起初，心里很忐忑，改版后的道法课没有接触过，何况课本都没有，怎么去教学生？不幸的是，还没开始上课，就接到了东区教研室录制第二周道法课视频的任务。经过简单的培训，我便开始了准备工作。找人拍教材图片、找参考教案、备课、制作ppt……一步一步摸索着进行，直到自己尝试录制。第一次接触录屏软件，研究、摸索、使用，练习、熟练、录制…..就一个如何保证眼神自然且正对摄像头的问题，录制了不下十几遍。终于试验成功，完成录制。交了作品，心里还忐忑，怕万一被打回来还得再重录。当我接到教研室皇甫老师录制通过的通知时，那是相当激动，因为还附带了皇甫老师对我录的课很满意的肯定之意。这个大惊喜，让我觉得好有成就感哦！ 　　还记得年前布置寒假作业时，许诺孩子们开学后开读书交流会和书法比赛。眼看着课程进行好几周了，我的班级活动也得在线上跟上才是。于是我开始思考如何兑现我的诺言，没想到一发不可收拾，我连续三周带领小朋友们组织了班级阅读分享会、朗诵比赛和书法比赛，没想到活动组织得井然有序，效果良好。 　　“爱阅读乐分享”读书分享会是在阅读课上进行的，我让孩子们先挑选图书并录制推荐视频，收集到视频后我一一编号，然后在阅读课上组织孩子们进行展示、打分，最后又在课程结束后组织孩子们进行投票。最后评选出我们的“分享大咖”和“分享小达人”进行表彰。 　　“小小朗读者”课文朗读比赛也是阅读课上组织的，这次活动分小组预选和班级比赛两个环节，小朋友先把作品上传到小组群里，进行投票推选，胜出的作品汇总到一起，在班级比赛中进行展示，所有小评委们一起打分，然后在班里公开投票。推选出“最佳朗读者”和“优秀朗读者”进行表彰。 　　书写比赛是在书法课上进行的。提前两天发布比赛方案，提前一天公布比赛内容，课堂上公布比赛要求和书写格式。写完的作品大家统一发到班级圈中，老师搜集整理后制作了带图片的投票链接，孩子们浏览所有作品进行筛选投票，最终确定了班级的“小小书法家”和“书写小达人”。 　　我们还配合学校“学习雷锋月”和“三八妇女节”系列活动在班级带领孩子们来活动。引领孩子们学习雷锋精神，和爸爸妈妈一起来过三八节，感恩妈妈的养育之情。 　　组织活动之后才明白这其中包含老师多少艰辛，记得第一次阅读交流的视频上传到了qq群文件里，结果有的视频是横着播放的，尝试各种方法都调整不过来。还记得书法比赛后为了制作带图片的投票链接，连续忙活了一整天。每一次活动，从比赛方案的制定到比赛过程的组织，再到后期投票、汇总、公布结果。每一个环节都必须提前考虑清楚，预设尝试，遇到问题还要尝试各种方法解决。我经常在电脑前从早坐到晚，有时候忙得饭都来不及做。 　　但我觉得一切付出都是值得的，我的阅读课课堂组织模式得到领导的肯定，作为优秀案例推送到局里。我的孩子们在参加活动的过程中一天天进步更快了。我的家长们和我一起研究公众号推文的制作，把我们的各项活动都制作出一篇篇精彩的文章在班级公众号上进行推送。一方面记录孩子们的生活，另一方面让孩子们感受到自信和快乐。这个过程中，进步和收获让我忘掉疲惫和辛苦，成就感直接而真实。 　　发自内心感谢这些日子里辛勤工作的每一天。我是一名老师，无论是线下教学还是线上授课，只要是对孩子们进行教育影响，我都要做到尽心尽力，不留遗憾。网络课堂开辟了教育教学新天地，我相信只要自己在这片沃土里辛勤播种、耕耘、培育、收获，我的种子们就会发芽、开花、生长，结果。 　　我爱自己的职业，我爱自己的学生，当然也会爱上这特殊时期特殊情况下的空中课堂。所以这个春天里，我们幸福地在网上相约。 　一“网”情深深几许？春风十里不如你。