<h3></h3><h3> 最美的姿态，是担当的姿态。有人说，没有好的教育，就没有国家的安全。在这一场重大的新冠肺炎灾难中，张汪镇中心小学全体老师们都主动参与，积极作为，毫不懈怠，持续发力，体现着教育人的觉悟与担当。</h3><h3></h3> <h3> 一、精准发力，抓好工作落实</h3><h3> 3月1 0日下午2点，在学校三楼会议室召开提升“空中课堂”教学质量暨2020年新学期教科研工作会议。全校教师参加了视频会议。<br></h3> <h3> 胡海娣、殷晴晴两位教师代表作典型发言，两名教师结合延期开学期间“空中课堂”教学活动，阐述了自己面对新的教学形式，如何引领学生开展线上教学活动，为全体教师树立榜样。</h3> <h3>最后李伟校长作了“嫪力同心、担当作为，促教育质量再提升”的总结讲话，并对下一步的教学工作做了重点强调，提出了向空中课堂要质量，做好名师培养，深挖教材，开展全科阅读等四点具体要求。<br></h3> <h3> 二 营造最美的风景。</h3><div><h3> “空中课堂”于教师、于家长、于学生都是新生事物。如何通过这样的课堂把课上到孩子的心里？如何通过这样的路径把教学效果做到极致？这些思考成为此情此境中的第一要务。 </h3><h3> 善于反思，在反思中提高教与学的水平，在反思中查缺补漏，思而有为，师生的精彩互动，教学相长不正是教育沃野里的美丽风景吗？</h3><h3></h3></div> <h3> 为了推进空中课堂更好地开展，老师们纷纷制作起了班级美篇和学科美篇，把空中课堂学习中最美的风景如数家珍展现出来…</h3> <h3>正是这精细的引领，才营造了最美的风景。</h3> 三、 展现最美的样子。<div><h3><br></h3><div><h3> “空中课堂”不同于日常课堂教学，学生面对的是“屏幕”里的老师，教师面向孩子是“隔空”喊话和操作。如何向着孩子心中可以接受的好课堂行进？</h3><h3> 每位老师慎重其事，从我做起，既为孩子们做好榜样，也抓好空中课堂常规教学，他们在全力以赴，每位老师都以“忘我”的姿态奋斗着！</h3><br><br>
<h3> </h3><h3></h3></div></div> <h3>落实，落实，还是落实！努力奔跑出最美的姿态，最好的自己！</h3> <h3>四、送”出温暖 “书”写力量</h3><h3> 陌上花已开，春光恰自来。在这个春暖花开的季节里，老师、家长用与众不同的方式为同学们送上崭新的课本。截止到3月12日，学校共计816套教材全部安全、有序发到每一位学生手中，确保了张小的孩子们在特殊时期一样能捧着新书，嗅着书香，静心学习。</h3> <h3> 正是全校教师耐平凡、耐烦琐地奉献，空中课堂的温暖在张小教师和学生之间不断传递着。</h3><h3><br></h3><h3> 丝丝暖意 ，汇聚成暖流。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。期待与孩子们早日共同拥抱阳光，抚摸春风，聆听花语，回归我们的大家园！</h3>