为你,我愿化身“主播” ——记佃头小学二一班第一次直播班会

克井镇佃头小学

<p>  由于疫情,我们的班会也由线下转为线上,借助钉钉软件,我也当了一回 “十八线主播”。当然,这个是业余得不能再业余的主播。提前好多天就备好了课,可真到了直播当天还是感到焦虑,无措。</p> <p>  </p> <p> 备课草稿改了一遍又一遍</p> <p>  </p> <p style="text-align: center;">班会课记录</p> <p> 打开钉钉群直播,等待家长们依次进入直播间,各种问题就接踵而来。由于没有主播经验,录制设备不足,在直播过程中无法看到学生。学生受年龄限制,也不会熟练地通过下方的发表评论和老师进行沟通交流。所以整堂班会课就成了我一个人的独角戏。不过,好在孩子们能看到我,听到我的声音,对他们来说也是一种激励。整个直播过程,30个学生全员参与,没有一个孩子在直播中下线。</p> <p style="text-align: center;">化身直播</p> <p style="text-align: center;">示范洗手方法</p> <p>  直播后,家长们反应良好,说孩子进入直播间看到了老师特别开心,兴奋地说:“还真的是韩老师!”马上坐得端端正正开始听课,并自觉地拿着笔和本,记下老师讲解的有关疫情的重要内容和对线上学习,完成作业等的具体要求。家长们也都表示,应该每周开一次直播,让孩子们多见见老师,多听听老师对他们的要求和期望,这样对他们在家的学习应该能起到很好的督促作用。</p> <p style="text-align: center;">隔着屏幕也能感受到孩子们的喜悦</p> <p style="text-align: center;">小家伙们认真听课,做记录</p> <p>  我的直播,虽然没有师生间的互动,没有面对面的交流,但如果孩子们需要,我依然会化身“主播”,为他们带去最好的精神食粮。而我最期待的还是早日回到校园,和孩子们一起学习,一起欢笑……</p>

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