<p>教师:高莹</p><p>单位:蓝天宇锋幼儿园</p> <p> 小朋友们好，我是你们的新朋友小草帽儿，很开心能和大家见面，在这个不寻常的假期中，相信你们有了我的陪伴，每天都是开开心心快快乐乐的呢！</p><p> 今天我带来了一个好玩的音乐游戏，名字叫《墨西哥草帽舞》，快来跟着音乐一起玩起来吧~</p> <p> 这是一个适合中班孩子们年龄特点的一个音乐游戏。</p><p> 《墨西哥草帽舞》音乐是由两个对比乐段的循环构成。A段的节奏型速度适中，B段节奏型较快，速度的鲜明对比能让孩子初步感知音乐中不同乐段速度快慢的变化。</p> <p> 这个音乐游戏还有一种玩法哦~快来看一看吧~</p> <p> 我们在逐渐的熟悉音乐后，可以用玩具或者报纸揉成团，然后请爸爸妈妈爷爷奶奶围成圆圈，一起跟着音乐的节奏按同一方向传递手中的物品。A段一拍传递一下，B段一拍传递两次。</p><p> 通过这种传递游戏的方式，培养孩子对音乐快慢的感知，这个游戏也可以在收放玩具当中使用，通过运用身边的资源与传递游戏的形式相结合。从小建立起一个良好的生活常规。</p> <p>《墨西哥草帽舞》居家创意玩法一:</p><p>准备材料: 脸盆</p><p>游戏玩法:</p><p> 1、A段一拍一动时拍打脸盆，轻拍时用手做出好看的动作。</p><p>2、B段音乐节奏加快，有节奏的进行拍打脸盆和拍打手掌。</p><p>游戏建议:孩子容易听出A.B段音乐节奏的快慢之分，但是不容易掌握A段的一拍一动节奏，需要家长的适宜引导。</p> <p>《墨西哥草帽舞》居家创意玩法二:</p><p>游戏准备:小铁盒</p><p>游戏玩法:</p><p>1、在小铁盒中放入一些如玉米粒、小石子等能让小铁盒发出声响的物体。</p><p>2、A段音乐的一拍一动节奏响起时，一手拿着小铁盒，一手按节奏进行拍打；节奏连续时，拿着小铁盒的手跟着节奏进行摇晃。</p><p>3、B段音乐响起时，可左右方向做自己喜欢的动作，动作节奏保持一致。</p> <p>《墨西哥草帽舞》居家创意玩法三:</p><p>游戏准备:纸、笔各1个</p><p>游戏玩法:</p><p>1、A段音乐开始时有三个重音，听到三个重音时在纸上画出三个小竖线，后面的节奏画出一个圆圈，依次按节奏画，画出四个相同的图案。</p><p>2、B段音乐的节奏很快，可分为四个小节，每个小节音乐响起时，依次在已画好的圆圈里按音乐节奏点点儿。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 小朋友们你们喜欢《墨西哥草帽舞》音乐带来的这几个音乐小游戏吗？你们在音乐游戏中除了发现A段音乐节奏慢，B段音乐节奏快，还发现了哪些好玩又有趣的节奏呢？</p><p> 小朋友们你们还能想出这个音乐游戏的其他不同的玩法吗？希望能和更多的小朋友一起来分享哦~</p>