学传统吟诵---品地域之美

野有蔓草

<p>周五的经典诵读课是不是让同学们眼前一亮呢?以往的经典诵读课苗老师都是用普通话教我们吟诵。而周五的经典诵读课,苗老师别开生面的教了我们“传统吟诵。”那什么是“传统吟诵”呢?</p> <p>哦,原来传统吟诵就是用方言吟诵啊!用方言吟诵出来的古诗是什么感觉呢?来听听老师带来的示范吧!</p> <p>用方言吟诵出来的古诗是不是特别亲切啊?</p><p>那同学们你们了解方言吗?</p><p>方言指的是一个某种语言的变体,但有时也可指一个特定地理区域中某种语言。中国九百六十万平方千米辽阔的土地造就了非常多不同种类的语言,在古代没有统一语言之前,所有的古诗都是通过当地的方言来传唱的。比如《楚辞》,这里的诗词使用的都是楚地的方言写成并传颂的,再比如《诗经&nbsp;&nbsp;秦风》《诗经&nbsp;&nbsp;卫风》等等都是当地的语言。</p><p><br></p> <p>同学们吟诵的真好听!</p><p>其实呀,每个地方的方言都是当地独有的财富,比如北京方言造就了“京剧”,山东方言造就了“山东快板、柳琴戏等”,还有河南的豫剧、安徽的黄梅戏都是当地方言衍生出的文化特色。</p> <p>经典诵读课上苗老师还为我们带来了柳琴戏老师吟诵的古诗,快来欣赏吧!</p> <p>五千年文明,三千年诗韵</p><p>在古诗中与诗人同思念 共悲欢</p><p>方言亦是我们的财富,在我们用普通话交流思想,传播文化的同时也不要忘了我们充满地域特色的方言。</p>

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