“明德惟志、格物惟勤”双语少年成长记——东方双语学校2020年春季学期“停课不停学”我们在行动。

原阳县陡门乡东方双语学校

2020年的春天，与往年不同。春暖花开的季节本来校园是欢声笑语和朗朗的读书声。由于突如其来的一场新冠疫情的影响，我们的开学延期了。为了保障孩子们的学习与生活，学校根据上级部门的相关要求，制定了东方双语学校“教师离校不离教、学生停课不停学”制定了等校园保障工作计划。 　　接到停课不停学的通知后。我们采用“线上线下”相结合的方式，内容涵盖了“抗疫情、学知识、会劳动、勤锻炼”等方面，由各年级老师根据课标要求及学段特点，根据学生的实际情况，自主制定适合本年级、本班学生的活动学案，做到“一级一案”“一班一案”，最大限度谋求家校协同，让孩子们在居家学习中既能获得知识，又能逐步固化良好习惯，让自觉、自主、自律，成为孩子们居家学习最美的状态。我们想这对老师们也是一种考验。第一次接触网上上课和同学们交流。 　　由于小学生自主性、自律性不足，制定了打卡统计签到等制度。根据孩子的年龄特点，开展实践探究主题活动，把疫情变为教材，把时事变为课程，充分利用网络资源，引导孩子们在生活中学习，用所学知识解决生活中的问题。我们充分利用媒体手段，密切家校联系，共同督促孩子们遵守作息时间，坚持不懈的培养孩子良好的行为习惯。我们为孩子每一天的居家学习和生活实践提供任务包，根据年级特点分别从学习指导、习惯养成、家国情怀、居家劳作、”等方面发布相应的活动，年级不同，任务和项目也不同。充分考虑到孩子的身体健康，每节课的时间安排科学合理，少看多听多活动，让孩子们既学到了知识，又保护了眼睛。 看看我们做什么——学生学习。线上教学电视直播、钉钉、微信、QQ、小打卡、小小签到…… 多彩多样的授课方式。每天关注学生的体温成了第一任务。 传递正能量。为武汉加油 学校不断的在为开学做着准备工作。等待疫情过后同学们欢声笑语和朗朗的读书声充满校园！！！ 　　在新冠疫情的灾难面前，我们每一位老师、每一位学生、每一位家长，必须真正的风雨同舟、携手共进！我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化中，把疫情、把灾难变成教材；把我们应该做的，通过努力能够做到的事情，做到最好、做到最佳；保持良好的积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正的与祖国一起成长，用成长的足迹踩踏灾难，在奋斗中通向幸福的桥梁！” 春雷响、万物长，吾辈少年当自强，笔耕不辍前行忙。经此一“疫”，望同学们耐住寂寞，守住芳华，待到云销雨霁时，再返校园，共同成长。