【文博分校-抗疫行动】课在延,学不止(五年级数学组)

海辰篮竹

<p>  2020“庚子”鼠年,注定是不平凡的一年,这个春节假期也注定不平凡。与新型冠状病毒的对抗是一场没有硝烟的战争,它不仅是患者和医护人员的战争,更是全社会的战争。</p><p> 目前疫情防控正处于关键期,少聚众、少扎堆,是我们保护自己与他人的有效方式。</p><p> 面对各地中小学纷纷延迟开学的现状,大同市实验小学文博分校积极响应“停课不停学”的号召,尽最大能力帮助孩子们度过一个情绪稳定、知识储备丰富的假期。</p><p> 在此,我们五年级数学组积极教研通过钉钉平台进行直播授课。</p> <p>  为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的我们而言,是一种全新的挑战。面对困难,我们没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。我们全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识锦囊,或寻找好的资源,准备好一切教学准备工作。 </p> <p>  网课最大的一个难点就是如何能够抓住学生们的注意力,因此在上课的过程中知识点讲授与互动讨论需要穿插进行,尽可能地不让课堂乏味枯燥。我们尽可能地做到虽然隔着屏幕但也能够像传统课堂面对面那样无阻碍的交流学习。</p> <p>  第一次尝试线上教学,对教师来说有了新的压力,包括设备运行、软件使用、操作的熟练度以及新的课程设计和师生互动的多种考验,难免有一些紧张和慌乱。第一次课后我们进行集体教研,之后的课程中基本适应了网络授课,并能更好地利用线上教学平台的特点,保证教学正常进行。</p> <p>  课后练习通过钉钉群、微信群等网络沟通平台给学生发布学习单。要求学生提前预习,听课中认真做好课堂笔记,尤其要关注重点、难点、易错点,对仍未解决的难点、疑惑点做好批注。同时采用“录制微课”或者“直播+线上答疑”的形式及时在线指导、课后答疑、作业反馈,指导学生“停课不停学”。</p> <p>  停课不停教、不停学”是战疫情应急之举,更是互联网+教育的重要成果应用展示。在这特殊的日子里,相信在我们的共同努力下,孩子们拥有不一样的课堂,会采撷别样的收获!</p>

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