<p>关于家庭教育的话题，我比较认同生活即教育的观念。因为此次新冠疫情，正好利用一家人宅在家里的时间，可以彼此陪伴，相互学习。再说二年级的小朋友了，不能用说教的方式了，于是全家经过民主协商，丫头自己制定作息时间表，每天自觉主动执行。作为父母，只要不涉及原则问题，我们尽量配合。</p> <p>关于学习内容，比如练字，我每次都陪着一起练写，写完之后，相互评价，我负责纠正她的不足之处，她妈妈负责鼓励和赞美她；关于美术之类的兴趣爱好问题，因为目前只是兴趣爱好，为了激发并保持她对美术的兴趣，每次要求陪伴作画，我基本都答应。只是会慢慢让她体会到，美术的兴趣爱好跟其他爱好一样，会越来越难，自己有没有毅力和恒心坚持下去。我们的原则是:一旦选择了，就不要轻易放弃；关于亲子运动，在上网课前，我们就相互鼓励和监督，开始每天做仰卧起坐和俯卧撑，丫头每次一组，每组各十个。我呢，每次三组，让她觉得爸爸还是挺厉害的，是她心中的偶像。</p> <p>上网课，我们基本也亲自参与，陪着她一起做。而且边做边玩，这可是她一天中不多的最痛快的时间；关于生活，因为宅在家里，没出门。所以养成好习惯最重要，为了养成好习惯，一家人坚持早睡早起，丫头晨起早读，我呢在她早读的时间，尽可能地做她喜欢的丰富一点的早餐。我想用富有仪式感的美美的早餐，来开启每天的宅家时光。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>总之，关于教育话题，我觉得还是那句话，生活即教育，每个家庭，在生活中，慢慢都会形成自己上网课开始，我们基本也亲自参与，陪着她一起做。而且边做边玩，这可是她一天中不多的最痛快的时间；关于生活，因为宅在家里，没出门。所以养成好习惯最重要，为了养成好习惯，一家人坚持早睡早起，丫头晨起早读，我呢在她早读的时间，尽可能地做她喜欢的丰富一点的早餐。我想用富有仪式感的美美的早餐，来开启每天的宅家时光。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>总之，关于教育话题，我觉得还是那句话，生活即教育，每个家庭，在生活中，慢慢都会形成自己的独特的家风家训和家教。一个有良好学习氛围、有浓郁书香气息、有民主协商环境、有优秀生活习惯的家庭，培养出来的孩子，不能保证是成绩最好的，但一定是一个有共情力、有故事力、有学习力的孩子。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>总之，关于教育话题，我觉得还是那句话，生活即教育，每个家庭，在生活中，慢慢都会形成自己的独特的家风、家训和家教。一个有良好学习氛围、有浓郁书香气息、有民主协商环境、有优秀生活习惯的家庭，培养出来的孩子，不能保证是成绩最好的，但一定是一个有共情力、有故事力、有学习力的孩子。</p><p>教育话题，这是我的观点，与大家共勉！</p>